4.2班规班约及奖惩办法

菊河小学4.2班规班约及奖惩办法第一章班级管理办法班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。一、仪表：（1）星期一一定要穿校服，不穿校服扣2分。（2）无正当理由出入学校的扣1分。（3）穿拖鞋、男生留长发、留长指甲，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋，带饰物等每次各扣2分，并责令纠正。二、出勤1、早晨（1）8：20前必须到校。迟到、早退、无故缺席每次扣2分。（2）早锻炼不积极、不用心者每次扣2分。（3）8：40开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者（包括做作业），扣1分。2、中午中午同学们在教室进行午休或学习，保持教室的安静。违反则扣1分。3、晚自习18：200前必须到校。迟到、早退、无故缺席每次扣2分。第二章班级精神、班风、学风1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。自信:自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。励志:要磨练自己的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁。合作:班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到集体的力量和团结的重要性。竞争:树立竞争意识，在人格上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。三、课间纪律（1）课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（扣3分）（2）禁止在教室内吃零食。（矿泉水除外）违反扣1分。（3）乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。（4）不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分；涂改值日日记的扣1分；情节严重的由班主任个别处理。（5）班干部包庇同学违规违纪行为（扣4分）。（6）违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。并责令家长领回教育。（7）故意损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分，并责令赔偿罚款。（8）在校园骑自行车的扣1分。（9）大集合不肃立，甚至是说话打闹。（扣2分）眼保健操不做的扣1分；（10）其他违反校规校纪，违反一条扣2分。情节严重的由班主任个别处理。（11）骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分，情节严重的扣2分；（12）偷窃他人财物的扣2分，并责令家长领回教育。（13）未经允许乱动他人东西的扣1分，并责令向同学道歉。（14）在班级、学校吸烟喝酒的扣2分，并责令家长领回教育。四、上课纪律（1）同学们及时进教室做好课前准备工作，并保持安静，无正当理由不进教室的扣1分。（2）老师有事晚到的，由该科科代表上讲台维持纪律，并带领同学们进行课前预习或复习，每位同学遵守纪律且配合科代表。（3）上课或自修被老师公开点名批评的扣1分；仍不改正的扣2分。（4）课堂顶撞老师，影响老师上课的视其程度不同扣分（最少扣2分），并责令向老师作书面检查。（5）课上应认真听课、积极发言，不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人，违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督：（班干部讲话严惩）。（6）上课看与学习无关课外书、打游戏机的扣1分，并没收物品。（7）上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分；提醒仍不改正扣2分。（8）故意扰乱课堂、晚自习纪律的扣1分，情节严重的扣2分；随意走动、随意讲空话、哼歌（除音乐课）的扣1分；传纸条和写信的扣1分。五、作业（1）如果字迹潦草的话，重做；如果态度未端正的话，扣1分。（2）未完成作业者，第一时间完成且扣3分。（3）凡星期日到校补作业者皆以未完成作业而论。（4)没有按时完成作业（包括背诵任务）、或抄袭作业者扣3分；考试作弊扣5分；六、卫生早上和下午，劳动委员自动进行清查；课间，每位同学管理好自身周围的清洁卫生，课后及时清理自己周边的垃圾。（1）乱扔纸屑、随地吐痰、在课堂吃零食等破坏教室卫生的行为；每次扣2分（2）清洁值日缺勤，劳动拖拉、懒惰（扣2分）七、总惩第一条：出现一周扣除5分者，要全班通报并书面检讨（检讨书的字数按每扣1分二百字算）。第二条：出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育，写出书面保证。第三条：出现一周扣除10分者，通报家长，写出书面检讨。八、加分情况(1)为班级赢得荣誉的，加2分。(2)为班级着想并作出贡献的，视情况加分。(3)担任班长的加3分、其他班委的加2分、小组长、科代表加1.5分（兼职的再加0.5分）。(4)主动帮老师做事，关心同学的，视情况加分。(5)在思想和学习上有明显进步的加2分。(6)课任老师反映上课认真积极的（如积极举手回答问题的）加2分。(7)参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分。(8)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。(9)月考或期末考试总分居班级前5名者，加2分周矶中学年级前100名，加3分；班级排名每进步1名加1分（上限5分）。(10)做其他有益于社会、学校、班级的事，视情况加分。注释1、人人都有权利管理别人，但最重要的是先管理好自己。2、量化管理的记分、统分工作由班长、值日班干负责，凡是有扣分或加分情况都必须报告班主任。，3、量化管理分每星期公布一次，所有被扣5分或以上者都要写检讨书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算，检讨书交班主任保管。情节严重的通报家长并上报学校处分。4、一个月结束后公布量化管理总分，加分居前5的由班级给予一定的奖励；5、有事有病须先向班主任请假，有急事先回家的要打电话给家长同意方能离校。学生承诺：