相似三角形的基本模型(一)A型、反A型(斜A型)ABCDE(平行)CBADE(不平行)自己在《课堂精练》中找几道相应的题目。例1:(2008湘潭市)如图,已知D、E分别是的△ABC的AB、AC边上的点,DE∥BC,且△ADE与四边形DBCE的面积比为1:8,那么AE:AC等于()A.1:9B.1:3C.1:8D.1:2例2:(2008江苏盐城)如图,D、E两点分别在△ABC的边AB、AC上,DE与BC不平行,当满足条件(写出一个即可)时,△ADE∽△ACB.(二)X型蝴蝶型JOADBCABCD(平行)(8字型)(不平行)(蝴蝶型)自己在《课堂精练》中找几道相应的题目。例1:如图,在梯形ABCD中,若AB∥DC,AD=BC,对角线BD、AC把梯形分成了四个小三角形.(1)列出从这四个小三角形中任选两个三角形的所有可能情况,并求出选取到的两个三角形是相似三角形的概率是多少;(注意:全等看成相似的特例)(2)请你任选一组相似三角形,并给出证明.例2:(2013•内江)如图,在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,S△DEF:S△ABF=4:25,则DE:EC=()A.2:5B.2:3C.3:5D.3:2例3:(哈尔滨)在平行四边形ABCD中,E为直线CD上一点,DE=2CE,F是AD的中点,连接EF交BD交于点P,则DP:PB=____________(三)共边共角型母子型ABCDCAD自己在《课堂精练》中找几道相应的题目。课本P90第4题:已知:如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠DAE=45°.求证:(1)△ABE∽△ACD;(2)BC2=2BE×CDEDCAB例:在Rt△ABC中,∠C为直角,CD⊥AB于点D,BC=3,AB=5,写出其中的一对相似三角形_______________;并写出它的面积比(四)一线三等角模型:以等腰三角形(等腰梯形)或者等边三角形为背景包括“三垂直”模型:例1:(2013·天津)如图所示,在边长为9的正三角形ABC中,BD=3,∠ADE=60°,则AE的长为例1图例2图例2:如图,等边△ABC中,边长为6,D是BC上动点,∠EDF=60°(1)求证:△BDE∽△CFD(2)当BD=1,FC=3时,求BE例3:在△ABC中,5ACAB,8BC,点P、Q分别在射线CB、AC上(点P不与点C、点B重合),且保持ABCAPQ.①若点P在线段CB上(如图),且6BP,求线段CQ的长;②若xBP,yCQ,求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;例4:正方形ABCD的边长为5(如CADBEFABC备用图ABCPQABC备用图下图),点P、Q分别在直线..CB、直线..DC上(点P不与点C、点B重合),且保持90APQ.当1CQ时,求出线段BP的长.例5:已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且AD=5,AB=DC=2.(1)如果P为AD上的一点,满足∠BPC=∠A.求AP的长.(2)如果点P在AD边上移动(点P与点A、D不重合),且满足∠BPE=∠A,PE交直线BC于点E,同时交直线DC于点Q,那么①当点Q在线段DC的延长线上时,设AP=x,CQ=y,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;②当CE=1时,写出AP的长.CBADCBAD例6:如图,在△ABC中,8ACAB,10BC,D是BC边上的一个动点,点E在AC边上,且CADE.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)如果xBD,yAE,求y与x的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)当点D是BC的中点时,试说明△ADE是什么三角形,并说明理由.EBCADP例7:已知矩形ABCD中,CD=2,AD=3,点P是AD上的一个动点,且和点A,D不重合,过点P作CPPE,交边AB于点E,设yAExPD,,求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围。例8:如图所示,在矩形AOBC中,点A的坐标是﹙-2,1﹚,点C的纵坐标是4,则B,C两点的坐标分别是()A.32,3,,423B.31,3,,422C.772,,,4423D.771,,,4422例9:在平面直角坐标系中,点C﹙-3,0﹚,点A,B分别在x轴,y轴的正半轴上,且满足2310OBOA.(1)求点A,点B的坐标.(2)是否存在点P,使以点ABP,,为顶点的三角形与AOB△相似?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.例10、在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在ABCDABCDABCDABCDECDABP两坐标轴上,点C为(-1,0).如图所示,B点在抛物线y=21x2+21x-2图象上,过点B作BD⊥x轴,垂足为D,且B点横坐标为-3.(1)求证:△BDC≌△COA;(2)求BC所在直线的函数关系式;(3)抛物线的对称轴上是否存在点P,使△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.(五)燕尾型GABCEFDEABC例1:已知:如图,AF.AB=AE.AC求证:△ADB∽△AEC例2:如图,在△ABC中,∠A=60°,BD、CE分别是AC、AB上的高求证:(1)△ABD∽△ACE;(2)△ADE∽△ABC;(3)BC=2ED(六)旋转型:(由A字型旋转得到)《课堂精练》91页第8题。例:(2008扬州)如图,在△ABD和△ACE中,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,连结BC、DE相交于点F,BC与AD相交于点G.(1)试判断线段BC、DE的数量关系,并说明理由(2)如果∠ABC=∠CBD,那么线段FD是线段FG和FB的比例中项吗?为什么?(七)山字型例:(2013·乌鲁木齐)如图所示,AB∥GH∥CD,点H在BC上,AC与BD交于点G,AB=2,CD=3,则GH的长为.(八)金字塔模型沙漏模型①ADAEDEAFABACBCAG;②22::ADEABCSSAFAG△△。例1:如图,DE∥BC,若AD=3,BD=2,AG⊥BC,交DE于F,,则AG:AF=:,计算线段长度,常见的圆中相似情形如下:如图,在Rt△ABC中∠C=90°,放置边长分别为4、6、x的三个正方形,则x的值为__如图,三个正方形的边长分别为2,6,8;则图中阴影部分的面积为___(先求梯形的上下底)如图直角三角形中,三个正方形的边长分别为a,b,c,请证明:b=a+cPOCDBA