成人高考语文复习三、辨析并修改病句周平考点命题特点1、单项选择表述形式:下列句子中,没有语病、句意明确的一句是下列各句中,有语病的一项是审题很重要,在题干上标记2、客观型试题只考辨析不要求修改常见病句考查类型•语序不当•搭配不当•成分残缺或赘余•结构混乱•表意不明•不合逻辑•1、主语:句子陈述的对象,是执行句子的行为或动作的主体,常常由名词、代词、或名词性短语充当•例如:A、冰雪融化了,草儿绿了,春天来了。(冰雪、草儿、春天,名词作主语)B、他们终于登上了山峰。(他们,代词作主语)C、每个人的学习方法都不同。(每个人的学习方法,名词性短语作主语)相关语法概念复习2、谓语:是对主语动作或状态的陈述或说明,一般由动词、动词性短语,形容词、形容词性短语,名词、名词性短语等充当,跟在主语之后•例如:a、他们正在排练节目。(排练,动词作谓语)b、鱼儿在河里畅游。(在河里畅游,动词性短语作谓语)c、山上的树又绿了。(绿,形容词作谓语)3、宾语:是动词的一种连带成分,一般在动词后边,是动作、行为的对象,是动作的承受者。一般由名词、代词等充当,有时也可以由句子充当。•例如:a、他们正在排练节目。(节目,名词作宾语。)b、我们非常尊重他。(他,代词作宾语)4、定语:定语用来限定、修饰名词或代词,名词、代词、形容词、数量词等都可以做定语,主要由形容词担任•例如:•a、小男孩需要的是蓝色的钢笔。(蓝色,形容词作定语,修饰名词钢笔。)•b、房间里有两个女孩。(两个,数量词作定语,修饰名词女孩。)5、状语:修饰动词、形容词等的句子成分叫状语,所有的状语都不能出现在谓语后面•例如:•a、他兴高采烈地走出考场。(形容词作状语,修饰动词走)•b、我昨天检查了三遍。(时间名词作状语,修饰动词检查)语序不当•1、教我们体育的是一位优秀的有二十年教学经验的国家队篮球女教练•2、那位失主在电视台昨天为表达谢意又为他诚挚的点了一首歌•3、在工作中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力1、教我们体育的是一位优秀的有二十年教学经验的国家队篮球女教练。正确的次序应是:国家队的一位有二十年教学经验的优秀的篮球女教练。国家队的(领属性的)一位(数量词)有二十年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)女教练。多项定语排列顺序练习:这个问题在群众中广泛地引起了议论。1、领属性的或时间处所的;2、名称或数量短语;3、动词或动词性短语;4、形容词或形容词性短语;5、名词或名词性短语;(带“的”定语放在不带“的”定语前)2、那位失主在电视台昨天为表达谢意又为他诚挚的点了一首歌正确语序:那位失主为表达谢意昨天在电视台又诚挚地为他点了一首歌那位失主为表达谢意(表目的)昨天(时间)在电视台(地点)又(频率)诚挚地(情态)为他(表对象)点了一首歌多项状语排列顺序•1、表原因的或表目的的介宾短语;•2、表时间的名词或介宾短语;•3、表处所的名词或介宾短语;•4、表范围或表频率的副词;•5、表情态的形容词或动词;•6、表对象的介宾短语;练习:我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了那位神枪手。3、在工作中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力•正确语序:•在工作中,我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。•并列词语作句子成分,遵循逻辑顺序,及认识事物的逻辑过程练习:文章的中心思想确定以后,还要根据中心思想的需要,认真地组织、选择材料【例1】博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。【分析】这是两个定语先后顺序不当。【例2】我们认真研究听取了大家的意见。【分析】并列词语或短语排列顺序不当。【例3】老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。【分析】状语位置不当,把状语放在了定语的位置上。【例4】面对歹徒,他毫不畏惧,终于保护了人民的生命财产,制服了歹徒【例5】因为你不努力学习,所以成绩下降。【分析】关联词位置不当,两个分句同一主语,关联词放在主语后【分析】分句顺序不当【例6】你因为不好好学习,老师所以很为你的成绩担心。【分析】关联词位置不当,两个分句不同主语,关联词放在主语前面。搭配不当1.在社会主义现代化建设中,每一个有志青年都要提高和充实自己的业务水平和思想修养2.世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。•国家工业能否迅速发展,关键在于要加速训练并造就一批高素质人才•虽然有时吹来一阵冷风,而且阳光晒到身上却很暖和•我们一定要努力实现改革开放的重大任务1、在社会主义现代化建设中,每一个有志青年都要提高和充实自己的业务水平和思想修养①战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。②当前,我们应该采取种种办法,提高和培养中小学教师尤其是青年教师的水平。要点一“和”字句,当句子中有“和”字时,要注意“和”前后连接的词语与动词或名词是否搭配【分析】这个句子属于动动+宾宾的情况,并列短语的两个动词分别与并列短语的两个名词搭配,而充实与思想修养不能搭配,改充实为加强。要点二有判断词“是”的句子,将句子缩成“…是…”,检查是否有搭配不当或缺乏宾语的毛病,2、世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。分析:本句的主干就成了世界是过程,主语与宾语搭配不当①夏天的大连是旅游的好季节②电视剧《北大荒》讲述的是一群知识青年返城的前后随时代浮沉,在浮沉中奋起。要点三:有两面意思(胜败、高低、是否、能否、多寡、去不去等)的句子,应检查是否患一面与两面的不搭配3、国家工业能否迅速发展,关键在于要加速训练并造就一批高素质人才分析:能否是两面性的,要是一面性的,应去掉要字,加上能否。①能否在考试中取得好成绩,关键在于学习态度的端正②说实话,当时对自己的稿子能否刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家要点四:A、有关联词语的句子,首先检查关联词语是否使用得当或者是否搭配,然后检查主语的位置是否得当。B、如果两个分句的主语不一致,那么主语应放在关联词语后面。反之,则放在关联词语的前面。4、虽然有时吹来一阵冷风,而且阳光晒到身上却很暖和•分析:转折关系关联词语搭配“虽然…但是…”①与其在敌人的压迫下苟延残喘,还是勇敢地拿起武器来跟他们拼命。②如果一个人灵魂肮脏,那么他的才智即使非常卓绝,也是社会的祸害流毒。要点五:A动词,要找到动作的发出者和承受者B形容词或限制作用词语,找到修饰的对象5、我们一定要努力实现改革开放的重大任务分析:动词“实现”与“任务”搭配不当,应改为“完成”①当我们直到的时候,夜幕已经深沉了②这部小说出色地塑造了共产党员的英雄事迹③在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念④自己有双聪明能干的手,什么都能造出来成分残缺•从这些事实中,有力地证明了一个真理:有志者,事竟成。•分析:这个句子由于句首滥用了介词从……中,使得句子缺少了主语,应将从……中去掉,让这些事实作主语要点:使用了介词(为了、由于、通过、经过、对、对于、作为、关于等),应检查是否缺少主语或缺少宾语或滥用【例1】在这部电影中,刻画了一个女知识分子的典型。【例2】经过这次谈话,对我启发很大【例3】观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。【例4】由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本要点:滥用使动句式造成主语残缺【例5】通过这次学习,使我受到深刻的教育【例6】在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步【例7】看到老师们认真负责地工作,忘我地劳动,使我很受教育例1.如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。例2.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。例3.记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高相应改善所至分析:句式杂糅“关键的问题是知识”或“知识在起作用”分析:“日前”与“正在”时态矛盾分析:“原因……是”与“是……所至”杂糅,去掉一对重复、矛盾、句式杂糅歧义1、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤分析:有歧义,在“揭发”后加“的”2、你借他的书怎么还不还?分析:用词产生歧义,借的两种理解“借给”和“借来”3、我校这次为四川地震灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元分析:“许多学校”和“许多老师”4、身长等于头长和尾长的一半。分析:①身长=头长+1/2尾长;②身长=1/2(头长+尾长)。多重否定1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?分析:肯定句子的反问句表示否定意义。本句使用了反问句式,句中又使用了两次否定,否认和不--等于肯定,与前句语意不符,应改否认为认为。2.谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。分析:句中使用了三次否定,仍然表示否定,即优异的学业成绩不是靠勤奋学习得来的,与生活实际不符。3.睡梦有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食。三忌卧处不可当风。分析:句中有“忌”这个指令性词,又有否定词“不”,双重否定应表肯定。戒禁止等都是这类词语(2015)下列句子有语病的一项是()•A.电影《侏罗纪世界》公映前一周,制片方为影评人和有关专家组织过小范围试映,结果美言不多。•B.要改变目前教学内容繁、难、偏、重的状况,就必须切实转变思想观念,冲出课本和教学的误区不可。•C.科学家发现了大脑中能够控制恐惧的区域,这将有助于改进创伤后压抑症和焦虑症的治疗方法。•D.代表们从尚法守信、励学思进、务实求真等方面对如何更好地展现城市精神风貌的问题进行了讨论。B(2014)下列各句中,有语病的一项是()A.有什么样的童年,就有什么样的作家,作家就是其成长衍生的情感、观察和思考。B.团队的组织者能否正确地指引方向,是一个团队能否成为优秀团队的决定性因素。C.只有建立起国家监督制度,对历史文化名城的保护才能做到有法可依、有法必依。D.消费者一旦被认定在消费中蒙受精神损害,经营者将支付至少五万元的精神赔偿费。A•【解析】•A项“作家”与“情感、观察和思考”主宾搭配不当。应把“作家”改为“作家的作品”。原句为“有什么样的童年就有什么样的作家,作家的作品本质上是他的自叙传是由他的成长经历衍发的情感、观察和思考。(2013)下列句子有语病的一项是()A、收入的增速放缓没有影响财政支出,这是上半年数据统计中呈现出的一大特点。B、与老式手机和个人电脑相比,新一代智能手机操作使用的难易程度介于两者之间。C、根据隧道视野效应,一个人如果身处隧道之中,他所能看到的就只是非常狭窄。D、声明称,这种细菌病不依靠砷存活,而是“能在高砷环境中生存的极端微生物”。C解析:他所能看到的就只是非常狭窄的视野。(2012年)下列句子有语病的一项是()•A.三个苹果改变了世界:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个握在乔布斯手中。•B.鸟类的大脑虽然很小,却显示出远比人类过去所想象的更复杂、更聪明、更神奇。•C.过度开发湖洲,破坏了洞庭湖的生态环境,其必然结果是人类遭到大自然的惩罚。•D.人,来到了海南岛的最南端,赋予天涯以形,赋予海角以影,固定了“天涯海角”。B病因:【缺宾语,正确搭配“显示出.的特点”】鸟类的大脑虽然很小,却(显示出)远比人类过去所想象的更复杂、更聪明、更神奇(的特点).(2011)下列句子有语病的一项是()•A.由于在交通路口设置了“非机动车禁驶区”,机动车就可以免受非机动车的干扰,从而加快行车速度。•B.国际社会普遍认为,海洋资源的开发利用将成为人类走出人口剧增、资源枯竭、环境恶化困境的重要选择。•C.如果美术工作者看不到儿童自身发展的主动性,过早地让他们接受专业绘画知识,那么就会变成束缚儿童发展的枷锁。•D.为能够吸引更多的高科技人才进驻本市高科技园区企业,市政府相关部门将为此类人才提供专门的资金支持政策。C暗换主语。“那么”后加上“这样做”。正确的句子应该是:如果美术工作者看不到看不到儿童自身发展的主动性,过早地让他们接受专业绘画知识,那么这