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-1-Unit1Backtoschool一、句子成分构成句子的各个部分叫作句子成分。句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、宾补、定语和状语等。[观察例句]观察黑体部分在句中所作的成分1．Theearlybirdcatchestheworm.定语，谓语2．Theyarebirdsofafeather.定语3．Iheardthebirdssinging.宾语补足语4．Sheboughtthebirdacage.宾语5．Thisisapicture.表语6．Themanageraskedthecollegestudenttocomein.主语7．Lighttravelsmostquickly.状语[归纳用法]1．主语(subject)主语是一个句子所叙述的主体、动作的发出者，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等构成。Toswimintheriverisagreatpleasure.在河里游泳是件快乐的事。WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.我们将什么时候进行英语测试仍然没决定。2．表语(predicative)表语说明主语的身份、特征和状态，在系动词(be，become，get，look，grow，turn，seem等)之后。表语由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语及表语从句构成。HisjobistoteachEnglish.他的工作就是教英语。Thetruthisthathehasneverbeenabroad.事实就是他从来都没出过国。3．宾语(object)宾语是动作的施加对象或承受者，在及物动词后，或“不及物动词＋相应介词”后。宾-2-语由名词性的词充当。宾语按词性分为：动词宾语和介词宾语，分别构成动宾结构和介宾结构。Ithink(that)heisfitforhisoffice.我认为他适合做办公室工作。有些动词后边需要跟双宾语，指人的是间接宾语；指物的是直接宾语。Lendmeyourdictionary，please.请把你的词典借给我(用一下)。4．宾语补足语(objectcomplement)有些及物动词，除有宾语以外，还需有一个宾语补足语，才能使句子的意义完整。宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句来充当。Doyouconsiderhimtrustworthy?你认为他可靠吗？Wefoundeverythinginthelabingoodorder.我们发现实验室的一切井然有序。5．定语(attribute)修饰名词、代词的词称为定语。可由单词、短语、从句充当。定语有形容词的特征。Guilinisabeautifulcity.桂林是个美丽的城市。HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.他在读一篇怎样学好英语的论文。6．状语(adverbial)修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫作状语。状语种类有：时间状语、原因状语、条件状语、地点状语、方式状语、伴随状语、目的状语、结果状语、让步状语、比较状语。Hehaslivedinthecityfortenyears.他已经在这个城市住了10年了。Onceyoubegin，youmustcontinue.一旦开始了，你必须继续下去。[即学即练1]分析下列句子成分1.I①apologizedto②her③forsteppingonherfoot④.①主语②谓语③宾语④状语2.Themeeting①heldyesterday②was③important④.①主语②定语③系动词④表语-3-3.Don'tforget①towakemeup②atsixtomorrowmorning③.①谓语②宾语③状语4.We①saw②them③playingfootball④ontheplayground⑤.①主语②谓语③宾语④宾补⑤状语5.Everyday①he②isforced③toworkfrommorningtillnight④.①状语②主语③谓语④主补二、基本句子结构按照结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子叫作简单句。简单句有7种基本句型：1．主谓(SV)[观察例句]Therainstopped.雨停了。Themoonrose.月亮升起来了。[归纳用法]句型特点：谓语动词是不及物动词，本身能表达完整的意思，后面不需接宾语。2．主谓状(SVA)[观察例句]Thetimepassedquickly.时间过得很快。Theoldmanwalksintheparkeverymorning.那个老人每天早上在公园里散步。[归纳用法]句型特点：谓语动词是不及物动词，副词、介词短语等作状语。3．主谓宾(SVO)[观察例句]WearelearningEnglish.我们正在学习英语。Idon'tknowhowtogetthere.我不知道怎么去那儿。[归纳用法]-4-句型特点：谓语动词是及物动词，不能表达完整的意思，其后必须要接一个宾语，即动作的承受者。作宾语的可以是：名词、代词、动词不定式、疑问词＋动词不定式、动词ing形式和从句。4．主谓宾状(SVOA)[观察例句]IliketostayathomeonSundays.星期天我喜欢待在家里。Weplantedmanytreesinourhometown.我们在家乡种了许多树。[归纳用法]句型特点：谓语动词是及物动词，其后接宾语。副词、介词短语等作状语。5．主谓双宾语(SVIODO)[观察例句]Hermotherboughtheraskirt.她妈妈给她买了一条裙子。Mr.Litoldusaninterestingstory.李先生给我们讲了一个非常有趣的故事。[归纳用法]句型特点：谓语动词后接有两个宾语，这两个宾语都是动作的对象或承受者，其中指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时，其前通常需要加介词for或to。[名师点津]常跟双宾语的动词：①需借助于to的动词：bring，give，lend，hand，offer，pass，promise，return，send，show，teach，tell，write等；②需借助于for的动词：buy，call，cook，choose，draw，find，get，make，order，sing，save，spare等。6．主谓宾宾补(SVOC)[观察例句]Thenewsmadeusverysad.那个消息令我们非常难过。Theteacheraskedustoanswerthequestion.老师让我们回答那个问题。Mymotheraskedmetocleanmyroom.妈妈让我打扫我的房间。-5-[归纳用法]句型特点：谓语动词后虽然已接有一个宾语，但意思还不完整，必须再加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。[名师点津]用it作形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面以使句子结构平衡，是英语常用的结构。即：“主语＋谓语＋it＋宾补＋真正宾语”。it作形式宾语，通常和下列动词连用：consider，think，make，find，believe，feel，guess，imagine，judge，prove，see，suppose，take等。7．主系表(SVP)[观察例句]Mysisterisanurse.我姐姐是个护士。Ifeelquitehungry.我感觉很饿。Leavesturnyellow.树叶变黄了。[归纳用法]句型特点：动词不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语的身份、特征、类属、状态等的表语。系动词除了be动词之外，还有：①表示感官的动词：feel，appear，look，smell，taste，sound等；②表示状态延续的动词：remain，stay，keep，continue等；③表示转变、变化的动词：become，get，turn，go，run，fall，come，grow等。[即学即练2]指出下面句子分别属于哪个句型1．Iwillspendthesummerholidaysinthecountryside.SVOA2．Allthiswillbeinterestingandgood.SVP3．InthecountrysideIcanenjoyacomfortableandquietlife.SVOA4．Icanhearbirdssinginginthegreentrees.SVOC5．Thebestfishswimnearthebottom.SVA6．Myfatherboughtmeanewbicycle.SVIODO7．Thewholeclasslaughed.SVⅠ.用所给的单词连成句子1．have，yellow，the，turned，leavesTheleaveshaveturnedyellow.-6-2．him，all，considered，honest，us，ofAllofusconsideredhimhonest.3．the，would，me，you，dictionary，pass，pleaseWouldyoupleasepassmethedictionary?4．successfully，have，they，plan，the，out，carriedTheyhavecarriedouttheplansuccessfully.5．sun，east，the，in，rises，the，redTheredsunrisesintheeast.6．look，things，the，after，boys，their，mustTheboysmustlookaftertheirthings.7．begins，eight，the，English，at，class，o'clockTheEnglishclassbeginsateighto'clock.8．man，the，too，motorbike，the，on，travelling，fast，wasThemanonthemotorbikewastravellingtoofast.9．school，her，boy，of，to，he，take，out，asked，the，Heaskedhertotaketheboyoutofschool.10．very，old，was，tired，man，the，feelingTheoldmanwasfeelingverytired.Ⅱ.用给出的句型翻译下列句子1．我每天起得很早。(SVA)EverydayIgetupearly.2．今天下午我想同你谈谈。(SVOA)Iwanttotalkwithyouthisafternoon.3．奶奶昨晚给我讲了一个有趣的故事。(SVIODO)Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.4．我要你把真相告诉我。(SVOC)Iwantyoutotellmethetruth.5．这个报告听起来很有意思。(SVP)Thereportsoundsinteresting.6．汤姆已经离开了。(SV)Tomhasleft.7．我们完成了作业。(SVO)Wehavefinishedourhomework.8．学生们走出了教室，又唱又跳。(SVA)-7-Thestudentswalkedoutoftheclassroom，singinganddancing.9．他在英语上快速的进步使我们很惊讶。(SVOC)HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.10．他的计划是在这个城市找到一份工作。(SVP)Hisplanistofindajobinthecity.Ⅲ.短文语法填空EasyWaystoBuildVo