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-1-第一单元测试一、基础题1.下列词语中加点的字注音完全正确的一组是（）A.百舸．（gě）碧．透（bì）峥嵘．（róng）挥斥方遒．（qiú）B.颓圮．（tí）篱．墙（lí）彷．徨（páng）默默彳亍．．（chìchù）C.河畔．（bàn）青荇．（xìng）漫溯．（sù）星辉斑斓．（lán）D.火钵．（bō）纤．绳（qiān）飘泊．（bó）忸．怩．不安（niǔní）2.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）A.咒语凌侮荆棘团脐B.舵手湿漉跫音花辨C.榆荫荡漾寂廖浮藻D.艳影凄宛呕歌羯石3.下列句子横线处应依次填入的词语是（）①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。②舒婷把这个深厚的感情在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其它方面的特点，认真诗的意象。A.品位灌注揣摩B.品味贯注揣测C.品味灌注揣测D.品位贯注揣摩4.下列作品、作家、时代（国别）及体裁对应正确的一项是（）A.《再别康桥》———徐志摩———当代———诗歌B.《雨巷》———朱自清———现代———诗歌C.《沁园春•长沙》———毛泽东———现代———诗歌D.《在一个地铁车站》———庞德———意大利———诗歌5.下列关于文学常识的叙述，错误的一项是（）A.诗歌是文学体裁的一种，按时间可分为古代诗歌和现代诗歌。古代诗歌包括古体诗和近体诗，也包括词和曲。B.诗歌的抒情方式根据内容的需要不尽相同，有的直接抒情，如《再别康桥》；有的“托意于物”，显示作者的联想和寄托，如《篱笆那边》。C.我国第一部新诗集是胡适的《尝试集》。此后，以徐志摩、闻一多为代表的“新月诗派”，以鲁迅为旗帜的“创造社”等不断丰富着中国现代诗坛。D.外国诗歌、诗体流派众多。其中最重要的诗体有：十四行诗，欧洲重要的抒情格律诗；俳句，日本古典短诗。重要的流派有：湖畔派、象征主义、唯美主义等。6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.阅读下面的诗词，说说“丁香”在这里被赋予了什么含义？B.他勇敢坦言地声言：“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。”C.鉴赏诗歌应在反复朗读的基础上，着重分析意象，同时品味语言、发挥想象，感受充溢于作品的真情。D.如何理解《风雨》中“风雨”的含义？诗中几个比喻用得好在哪里？-2-7.下列诗句节拍停顿不恰当的一项是（）A.指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯B.我/挥一挥/衣袖，不带走/一片/云彩C.撑着/油纸伞，独自/彷徨在/悠长，/悠长/又/寂寥的/雨巷D.我/有/年轻的/舵手的/忧怀8.下面两句的横线上依次填入的两句应当是（）①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去。②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，。①a感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。b深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。②a他们从春花秋月中寻求寄托。b春花秋月给他们以寄托。A.aaB.abC.baD.bb二、填空题9.填出下列名篇名句中的空缺部分。（1）细草微风岸，。，。名岂文章著，。飘飘何所似，。（杜甫《旅夜书怀》）（2）漫江碧透，。，，万类霜天竞自由。（毛泽东《沁园春•长沙》）（3）花自飘零水自流。一种相思，。此情无计可消除，，却上心头。（李清照《一剪梅•红藕香残玉簟秋》）（4）江南好，。日出江花红胜火，。能不忆江南？（白居易《忆江南》）10.“意象”是我国古典诗歌美学中的一个术语，它包括“意”和“象”两方面的内容。“意”指的是，“象”指的是。11.“新月派”提倡“三美”的诗歌创作主张，即、和。三、阅读题（一）阅读下面的文言文，完成12—15题。送天台陈庭学序宋濂西南山水，惟川蜀最奇。然去中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐滟滪之虞。跨马行，则竹间山高者，累旬日不见其巅际，临上而俯视，绝壑万仞，杳莫测其所穷，肝胆为之掉栗。水行，则江石悍利，波恶涡诡，舟一失势尺寸，辄糜碎土沉，下饱鱼鳖。其难至如此。故非仕有力者，不可以游；非材有文者，纵游无所得；非壮强者，多老死于其地。嗜奇之士恨焉。天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征，有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯!之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺、饮射、赋咏、歌呼之所，庭学无不历览。既览必发为诗，以纪其景-3-物时世之变。于是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师，其气愈充，其语愈壮，其志意愈高，益得于山水之助者侈矣。予甚自愧，方予少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。及年壮可出，而四方兵起，无所投足。逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄矣。欲如庭学之游，尚可得乎？然吾闻古之贤士，若颜回、原宪，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者，此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉？苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也。［注］①扬子云，即扬雄，西汉著名文学家、哲学家；司马相如，西汉著名文学家；诸葛武侯，即诸葛亮。②颜回，即颜渊；原宪，即子思。二人都是孔子的学生。12.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A.累．旬日不见其巅际累：连续B.杳莫测其所穷．穷：尽、完C.于是其诗益工．工：工整D.皆坐守陋室，蓬蒿没．户没：淹没、遮掩13.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）A.肝胆为．之掉栗而身死国灭，为．天下笑B.既览必发为．诗，以．纪其景物时世之变独以．近城故，箫鼓楼船，无日无之C.蓬蒿没户，而．志意常充然是以就极刑而．无愠色D.庭学其试归而求焉．寡人之于国也，尽心焉．耳矣14.下列六句话，分别编为四组，都体现陈庭学能从中获得“山水之助”的一组是（）①陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐滟滪之虞②屡从大将北征，有劳③扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居④英雄俊杰战攻驻守之迹⑤诗人文士游眺、饮射、赋咏、歌呼之所⑥颜回、原宪，皆坐守陋室A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.④⑤⑥15.下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（）A.川蜀山水险峻奇特，非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达，因而往往令人抱憾而止。B.陈庭学，能做诗，曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等职。他乘船到成都，游山水名胜，每次游览都写诗记述。C.作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望，面对陈庭学游览而归的收获，感叹自己因年老已难以做到了。D.作者认为水山名胜能使人的情、志、学等方面上一个台阶，此外，应该还有高于“山水之助”的东西，那就是孔学儒道。（二）阅读下面的文字，完成16—19题。斯梅塔那与《伏尔塔瓦河》顾艳斯梅塔那是《伏尔塔瓦河》的作者，他用音乐描绘的河流，很早在我心里溅起浪花。我知道那条河是捷克人的母亲河。它哺育了世世代代波希米亚儿女，也哺育了斯梅塔那和德沃-4-夏克这样伟大的音乐家。第一次听《伏尔塔瓦河》的时候，我被它波涛滚滚、气势浩大的旋律震撼了。那是一条多么博大的河流啊！它仿佛让我感到斯梅塔那，用生命拥抱了这条河流。那么深沉又那么激情。《伏尔塔瓦河》是斯梅塔那的交响诗套曲《我的祖国》中的一章。斯梅塔那写《我的祖国》是1974年，那年他正好50岁。然而50岁是他生命旅途中灾难性的一年，这一年他的耳朵因病失聪，失去了宝贵的听力。这对一个作曲家来说，是致命的打击。没有了声音，世界成了一个死寂的世界。没有了声音，世界也成了万籁俱寂、万念俱灰的沉寂。他像贝多芬一样，以前所未有的激情开始了新的创造。我无法想象，一个聋人要以何等的毅力和煎熬，才能让声音化为形象在他心旌飞扬摇荡。这一定是音乐在他心中的魔力。音乐是可爱的艺术。艺术就像仁慈和善良的女神：对于漫长和寂寞的黑夜，它给予了斯梅塔那白昼与光明的响亮声音。我想起肖贝尔谈音乐时说：“……你安慰了我生命中的痛苦，使我心中充满了温暖和爱情，把我带进美好的世界中……每当受苦的人把琴弦拨动..使我幸福得好像进入天堂。可爱的艺术，我衷心感谢你！可爱的艺术，我感谢你！”是的，音乐是不朽的。一切都会匆匆消逝，唯有音乐能够常在。音乐是内在的海洋，是深邃的灵魂，更是一切善良孤独和智慧心灵的金窑和避风港。斯梅塔那在这个金窑和避风港里，整整花了五年时间，才最后完成《我的祖国》。在《我的祖国》中，最动人的乐章就是《伏尔塔瓦河》。它像斯梅塔那所说的那样：“……它在森林中逡巡，聆听猎号的回音；它穿过田野，饱览丰收的景象。在它两岸，传出乡村婚礼的欢声，月光下，水仙女唱着迷人的歌在浪尖上嬉闹。在河畔荒凉的悬崖上，保留着昔日光荣和功勋的那些城堡废墟，谛听着它的波浪喧哗。顺着圣约翰峡谷，它奔泻而下，冲击着危岩峭壁，发出轰然巨响。然后，河水更庄严。伏尔塔瓦河继续滚滚向前，最后同易北河的巨流汇合并消失在远方……”我闭上眼睛倾听斯梅塔那的《伏尔塔瓦河》，眼角有晶莹的泪光。那种经历了大悲大喜之后的宁静，是斯梅塔那真正的宁静。我听懂了他在沉寂中倾吐的爱和激情，更听懂了他从血液里流淌出来的声音。我被久久地感动着、震憾着……16.在《伏尔塔瓦河》中，斯梅塔那用音乐描绘的河流具有哪些特点？请结合全文内容分条加以概括。（概括出三条即可）17.文章最后一段说“我听懂了他在沉寂中倾吐出的爱和激情”，你认为这“爱和激情”的具体内容是什么？请简要回答。18.对于失去听力的斯梅塔那，音乐具有哪些作用？19.下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是（）A.文章写到贝多芬，意在表明在音乐创作方面，斯梅塔那与贝多芬有着相似的经历，一样的激情，同样的成就。B.作者引用肖贝尔谈音乐的一段话，足以证明“艺术就像仁慈和善良的女神”“音乐是可爱的艺术。”C.“我闭上眼睛倾听斯梅塔那的《伏尔塔瓦河》，眼角有晶莹的泪光。”这句话既照应了开头，又表现了《伏尔塔瓦河》强烈的艺术感染力。D.作者认为《伏尔塔瓦河》是斯梅塔那血液里流出来的声音，是用生命与真情谱写出的-5-动人乐章。E.这篇散文将叙事、议论、抒情结合在一起，叙事角度新颖独到，议论抒情饱含着真挚的情感。四、诗歌鉴赏题20.阅读下面这首诗，完成后面的题目。我不知道风徐志摩我不知道风是在哪一个方向吹———我是在梦中，在梦的轻波里依洄。我不知道风是在哪一个方向吹———我是在梦中，她的温存，我的迷醉。我不知道风是在哪一个方向吹———我是在梦中，甜美是梦里的光辉。我不知道风是在哪一个方向吹———我是在梦中，她的负心，我的伤悲。我不知道风是在哪一个方向吹———我是在梦中，在梦的悲哀里心碎！我不知道风是在哪一个方向吹———我是在梦中，黯淡是梦里的光辉。（1）你觉得诗人在诗中表达了一种怎样的情绪？（2）“甜美是梦里的光辉““黯淡是梦里的光辉”，这两句与《再别康桥》中哪个句式相似？谈谈你的理由。21.阅读下面一首词，完成后面的题目。沁园春•雪-6-毛泽东1936年2月北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。（1）词的上阕写了哪些意象？表达了怎样的思想感情？（2）“俱往矣，数风流人物，还看今朝“与“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”分别是《沁园春雪》和《沁园春长沙》的结句，它们在思想内容上有什么相通之处？22.阅读下面的诗和相关材料，完成后面的题目。望庐山瀑布庐山瀑布李白徐凝日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。千古长如白练飞，一条界破青山色。苏轼《东坡志林•记游庐山》：“仆初入庐山，山谷奇秀。……是日有以陈令举《庐山记》见寄者，且行且读，见其中云徐凝，李白之诗，……旋入开元寺，主僧求诗，因作一绝云：“帝遣银河一派垂，古来惟有谪仙辞。飞流溅沫知多少，不与徐凝洗恶诗。”［注］：谪仙：李白。（1）古人有：“七言诗第五字要响。……所谓响者，致力处也”的评述，请以李白诗中的