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————松坪学校小学部主题班会1.同学们，想一想平时自己有没有爱护学校的公物？2.我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。3.那我们该怎么做，才可以保护学校的公物？为什么要爱护公物？校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要，学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益的。在学校，践踏草皮，拳打脚踢，不用钥匙开门，把门损坏，开水龙头、电灯人走后不关的现象，用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起来，爱护公物。呼吁口号：（请同学们齐声朗读）学校是我家，爱护靠大家！！爱护公约的条约：1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。5、要爱护班级财产，搞好卫生6、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。7、爱护黑板报的字画8、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。9、爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。同学们，你们知道一些爱护学校公物标语吗？1.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。2.学校是学习之所，文明是成功之本。3.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！4.让我们告别不文明的行为。5.文明是彼此沟通的桥梁。6.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！7.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！8.爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物更是一个人美好心灵的写照。9.爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。10.爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。11.要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜公物。12.讲究社会公德，爱护公共环境。13.以爱护公物为荣，以损坏公物为耻14养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物。爱我校园，爱护公物，争做文明卫士看看我们生活当中触目惊心的场景吧！爱护公物，从我做起。“家园·校园”我们都要好好爱惜！培养良好习惯，杜绝损坏公物的行为：爱护公物，争做文明卫士。爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起！•一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所（学校、小区等）任何设施。•二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。•三、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。•四、爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。•五、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木花草。•六、爱护公物，从身边做起。不扔垃圾，保护环境。•七、及时制止破坏公物行为，及时检举破坏公物的行为。倡议书•爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；•爱护公物，从我做起，开门开窗，轻手轻脚；•爱护公物，从我做起，花草树木，切勿攀折；•爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；•爱护公物，从小事做起，不要让扶手护栏身首异处；•爱护公物，从身边做起，随手关灯，节约每一度电；•爱护公物，从身边做起，拧紧水龙头，节约每一滴水；•爱护公物，从身边做起，捡起地上的纸屑，保持环境卫生。有请班主任总结！