数字星球软硬件系统介绍

第一课数字星球软硬件系统介绍一、培训目标能够熟练的对数字星球系统进行装卸、安全灵活地使用移动升降平台。能够完整地将数字星球必需的软件进行安装。能够灵活的对数字星球系统进行调试，使其达到最佳的显示状态。二、培训对象管理员（设备组装和拆卸、软件安装和调试）学科教师（移动升降平台的使用）三、培训时间1课时（每课时45分钟，含操作练习）1、认识数字星球的硬件系统由于数字星球系统的硬件数多而全，因此对于硬件组成必须非常清楚才能保证组件不被遗失。数字星球系统的硬件系统包括：球形屏幕、鱼眼镜头组、底座、移动升降平台、遥控器以及其他零部件。球形屏幕鱼眼镜头ATI遥控器投影仪遥控器移动升降平台底座ATI接收器便捷工具包配套光盘包使用说明书ATI遥控器卡片移动升降平台遥控器注意事项：①球形屏幕及鱼眼镜头是整个系统中比较重要的组件，也是易划和易碎组件，移动时要特别小心，轻拿轻放。②移动球形屏幕时，请用双手将屏幕托起，轻放在平坦地方，并且将开口端放在底部，保证球的平衡性。③鱼眼镜头取出放置时，应用镜头布包住，以防划伤镜片，然后用护罩将其裹住后存放。2、组装数字星球系统的硬件把鱼眼镜头组装到球形屏幕上，可较好的避免球幕意外掉落。镜头平的一端向下，把镜头上的孔和球形屏幕后端的螺丝孔对齐。用十字螺丝刀把螺丝拧紧。球形屏幕和鱼眼镜头组装到一起后，若要对其进行放置，请将球形屏幕放在底部，鱼眼镜头放置在上部，球形屏幕必须放置在平整的地方。放置方法如右图：3、启动数字星球系统①开启总电源，打开投影机。②按电脑主机电源按钮，开启电脑。③按一下数字星球投影遥控器的电源按钮开启数字星球，底座内的投影机开启会有一段预热时间，请不要反复按电源按钮。④电脑开启后，点击桌面“中文storyteller”图标，开启storyteller软件。⑤在使用数字星球系统过程中，请保持Storyteller软件的运行。注意事项：数字星球系统对电脑有一定的要求，请不要轻易拆卸和调换配套的电脑。一旦拆卸或者调整过电脑设置，导致数字星球无法正常显示。请与我们的工作人员联系进行设备的调试。数字星球和电脑打开后，正常的情况应该会在数字星球上面出现球形化的电脑桌面，如果没有数据输出到数字星球，请先进行相关设置的检查，数据正常输出后再打开数字星球软件Storyteller软件。设置显示器：如果数字星球没有数据信号，可检查显示器设置，操作如下：点击桌面右键，选择“属性”会弹出右侧对话框，点击“设置”项，数字“1”是主监视器，2是数字星球，确保数字星球打开并已连接到计算机，点击“2”，分辨率应为1024*768，然后勾选“将Windows桌面扩展到该监视器。4、数字星球系统的维护保养①使用完毕后，按两下投影遥控器电源按钮为关机，切记不要立即拔掉电源，投影机需要一定的散热时间，应等待散热完毕后才关闭电源。②平时应套上丝绒保护布罩，防止灰尘。③硬件清洁：主要是对鱼眼镜头和投影机镜头的清洁，清洁时可以使用工具箱中提供的清洁液以及清洁试纸轻轻擦洗。5、数字星球系统球面图像的调试①StoryTeller选择08样例“测试模式”，如下图所示，球面经纬线不能垂直或水平：②点击StoryTeller“设置”，出现设置对话框，然后点击“高级设置”，出现如下页所示调整对话框，主要需要调整如图中蓝色框中的水平和垂直项，拖动滑动条，注意观察球面的图像变化。③如此调整还不能达到理想的效果，请配合底座中的两个调整旋钮（如右图）共同来完成调试。④调整后的效果如下图：6、数字星球软件的安装数字星球系统的安装与配置包括如下几部分：操作系统的安装、系统环境软件的安装、数字星球软件安装、配套课程安装等几部分，我们提供有专门“数字星球系统的的安装与配置”文档，非常的详细和全面。如果电脑需要重新安装，可按照文档中的步骤或在计算机老师的协助下，进行重新安装。第二课数字星球系统核心软件Storyteller的应用Storyteller是数字星球系统中的核心软件控制平台，它是一个开放互动的平台，其主要功能是把静态图像或者动画立体展示在数字星球系统的球形屏幕上，而且通过Storyteller，您还可以自主控制动画的播放速度，控制图像或动画围绕不同的经度和纬度进行不同速度的旋转。因此，熟练掌握此平台的各项功能是教师能够在课堂中灵活运用数字星球系统的关键。一、培训目标了解Storyteller软件的系统设置，熟练操作Storyteller。熟练使用遥控器，方便教学过程中对球面图像进行操作。二、培训对象系统管理员（数字星球系统设置、许可证的申请与安装）学科教师（Storyteller的使用）三、培训时间一课时（每课时45分钟，包含操作练习）1、Storyteller的系统设置在使用数字星球系统过程中，先需要了解Storyteller软件的设置功能，如下图：数字星球系统中的资源有三种呈现方式，只有选择了“数字星球”显示方式，资源才会显示在球形屏幕上，而且需要进行数字星球端口设置。您可以通过此模块，调整球面图像的自动前进属性。比如，，去掉“重启自动前进”的对勾，这样球面图像就不会自动改变。通过软件，系统将图片切割成不同数量的模块，然后显示在球形屏幕中。通过该设置，可以自主控制图像的清晰度，系统最佳的设置数据如下图所示。每个合法的数字星球系统用户都会有一个唯一的软件许可证，装完软件后，系统会生成一个机器ID，您通过电话或邮件发送给我们，然后我们生成一个许可证key，您才能使用数字星球系统。内容选择、系统设置动态图像控制图像旋转控制2、StoryTeller控制平台演示内容选择区域控制按钮如下图所示：StoryTeller的动画控制按钮如下图所示：StoryTeller控制面板中控制图像旋转的按钮如右图：3、ATI遥控器的使用除了上面介绍的Storyteller控制窗口外，系统还为您提供了遥控器，方便您对数字星球进行远距离控制。通过遥控器，您可以浏览数字星球中的图像和动画，可以控制动画的转动和旋转以及控制两极调换等等。为了便于各位教师尽快熟悉ATI遥控器的功能，我们已经将遥控器上各个按钮的功能制作成卡片与数字星球放在一起，您可以通过此卡片进行练习，最终达到能熟练掌握按钮功能，灵活的对数字星球进行控制，让遥控器成为您的教鞭。遥控器注意事项：1、确保ATI遥控器插在电脑的USB口上。2、确保遥控器相关软件ATIRemoteWonder和Girder3.2已经开启，在屏幕右下角有这两个图标。3、系统最初是默认开机自动启动这两个软件，但是一些杀毒软件或者电脑管理软件会禁止启动，您根据自己电脑的情况进行相应设置即可。第三课数字星球在教学中的应用及课件制作一、培训目标熟练的将本地资源上载到数字星球系统中。能够熟练利用数字星球系统所提供的课程资源进行教学和组织学生进行研究性学习。能够制作出平面与球面互动展示的数字星球课程；能够掌握课件应用过程中常见问题的解决方法；二、培训对象：学科教师三、培训时间：1课时（每课时45分钟，包含练习时间）1、如何自主为数字星球系统上传资源StoryTeller支持的主要几种文件格式：静态图像：JPG、PNG、DDS动态图像（序列帧）：JPG、PNG、DDSStoryTeller支持的图像大小的要求：静态图像支持的图片大小：1024*512、2048*1024动态图像支持图片大小：1024*512如果您想要上传自己的资源，只需将您的资源添加到系统资源的存放目录下的相应文件夹即可。系统目录地址为：C:\ProgramFiles\GlobalImagination\Story您也可以在系统目录下建立自己的个性文件夹即新的章节，如下图所示。添加新章后，重新启动Storyteller。添加一个新的图像，只需将单个图像文件拷贝到相应章文件夹下；如果要添加一个新的动画，需要将已经排好顺序的图像文件的文件夹拷贝到相应的章文件夹下。教学应用：应用模式：球面直观教学，复习课，活动课优点：操作简单，只需要把挑选好的球面图像放在系统目录下，就可以直接在球面进行显示。使用范围：日常教学及学生活动。注意事项：也可与教师已有PPT结合进行教学，只是需要PPT与Storyteller软件独立操作。2、配套资源的使用为了让数字星球系统更好的应用在课堂教学中，我们提供了与数字星球系统配套的新课标课程资源、专题资源以及扩展资源。电子课程中的每一节课都由课程导入、教学演示、知识要点、活动设计、小结、巩固练习等环节组成，教师可以根据自己的教学设计选择课程中的教学内容进行讲解。课程使用方法非常简单，点击“上一步”“下一步”按钮即可进行页面切换，同时页面上下方均有快捷切换按钮，方便教师进行页面的跳转。当教师讲到某个知识点时，数字星球系统的球形屏幕会呈现与本知识点相关的球面图像或动画，平面与球面相结合实现多屏显示。课程右侧非常体贴的设有“球面动画控制”栏，最大限度的方便教师控制球形屏幕上的图像。该版本课程为教师可直接应用于课堂的版本，同时提供的有对应的PPT版本，方便教师结合自己的教学设计进行修改。PPT版本的使用PPT版本中有上图所示快捷工具条可以方便老师控制球面图像，它的实现也是靠一组“宏”命令。具体含义如下：从左自右分别为：播放动画、停止动画、顺时针旋转、逆时针旋转、加速旋转、减速旋转、停止旋转、转向北极、转向南极、复原。拓展资源的使用拓展资源有大量的视频图片音频资料，经过精心设计，涵盖了一个主题的相关知识点。大部分都带有语音讲解，可直接让学生自主学习和探讨。网页版的课程点击start.html或index.html等网页就可以播放课程。Flash版本的课程直接点击start.exe，就可以播放课程。3、如何制作平面与球面相结合的数字星球课程数字星球课程的制作的前提是可以熟练使用MicrosoftPowerpoint制作课件并用于教学。鉴于时间关系，以及考虑到各位教师计算机水平相对较好，且已拥有许多精美的地理教学ppt课件，所以把从技术层面如何将已有课件与球面资源链接起来作为培训的重点内容。准备工作有：①电脑已经安装相关软件，如Microsoftoffice2003或Microsoftoffice2007，具备制作PPT课件的计算机环境，同时已经拷贝数字星球配套的PPT课程包到本机上。②教师已搜集和准备制作本节课件所需素材，包括课件、图片、球面资源，以及整个课程的设计思路。先了解我们提供的配套课程的目录结构：课程主目录课程动画配置文件课程PowerPoint文件pptm：2007版本文件ppsm：2007版本文件，可直接放映ppt：2003版本文件pps：2003版本文件，可直接放映故事主文件夹课程目录中还包含有其它的文件和文件夹这些都是powerpoint中所用到的资源文件。如:flash/swf文件夹中包含了所用到的flash文件；video中包含了所用到的视频文件等。第一步：确定要在球面上播放的动画，在ppt文件的同一目录下建立“story文件夹”及“次级章文件夹”，并将动画文件复制存放到到“次级章文件夹”。第二步：从任一现有课程中拷贝配置文件PowerPointStory.txt到该ppt文件的同一目录下。第三步：进行配置文件的具体修改，实现自己的课件设计思路。课件制作步骤：在放映状态下，跳转到每个页的时候，自动播放指定的动画。8,地球和地球仪,麦哲伦航海：表示在幻灯片播放到第8页时，自动播放次级文件夹“地球和地球仪”下面的“麦哲伦航海”这个动画。标点符号均为半角符号。8：是幻灯片的自动编号数字地球和地球仪：是分类文件夹名称麦哲伦航海：是动画名称（单个图片文件需加后缀格式）PPT的第一页一定要关联一个球面图像。尽量采用复制粘贴文件名的方式修改记事本txt文档，以免出现输入错误。除了修改页码，章文件名，动画名称外，尽量不要改动文档内的其他内容。修改完成后，要播放课件检验一下，是否关联成功。如果球面图像没有变化，请检