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课件PPT第一单元10以内数的认识和加减法（一）55以内数的加法课件PPT一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几……直到分成几和1为止。你知道怎样把一个数分解吗？复习导入课件PPT根据数的分解填空。例填一填。解答：复习导入12课件PPT说一说，算一算。情景导入1课件PPT2辆车和1辆车合起来是3辆车,用式子表示为2+1=3。2+1=3读作：2加1等于3。···加号探索新知课件PPT求两部分合起来的总数,用加法计算,两个相加的数在加法算式中用“+”连接,读作“几加几等于几”。探索新知课件PPT算一算，写一写。情景导入23＋2=□课件PPT求一共有几朵花,就是将两部分花的数量合起来,用加法计算,也就是3+2。从3接着往下数两个数是5，所以3+2=5。探索新知课件PPT因为3和2合成5,所以3+2=5。探索新知课件PPT计算5以内的加法，可以用点数法，也可以用数的组成计算。其中，用数的组成计算比较方便。探索新知课件PPT算一算，想一想。情景导入3课件PPT桌子上一共有两部分铅笔，一部分是4支，另一部分是1支，要求桌上一共有多少支铅笔，要把两部分加起来。列式为4+1，因为4和1合成5，所以4+1=5。探索新知课件PPT也可以用少的部分加多的部分，列式为1＋4，因为1和4合成5，所以1＋4=5。探索新知课件PPT相加的两个数，交换位置后，结果是相等的。探索新知课件PPT解题思路：1.算一算，写一写。写答案想数的组成典题精讲2+3=□课件PPT解答：典题精讲5课件PPT2.计算。典题精讲1和1合成23和2合成5解题思路：1+1=3+2=课件PPT解答：典题精讲25课件PPT看图列出两道加法算式。错误原因：没有根据图意写算式。易错提醒3+1=42+2=4课件PPT看图列出两道加法算式。易错提醒3+1=41+3=4左边有3只鸡，右边有1只鸡，应将这两个数相加。课件PPT1.填一填。1和4可以合成5。解：学以致用51+4=□课件PPT2.填一填。将两边小狗的数量相加。解：学以致用22□+□=4课件PPT3.先画圆圈表示，再计算。解：学以致用3+1=4先根据算式画出圆圈，再相加。课件PPT4.填一填。根据数的合成填空。解：学以致用21（12）11□+□=3□+□=2课件PPT5.看图列式计算。原来有两位同学，又来了一位同学。解：学以致用2+1=3课件PPT2.计算5以内的加法，可以用点数法，也可以用数的组成计算。1.求两部分合起来的总数,用加法计算。课堂小结怎样计算5以内的加法？加法的意义是什么？