《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版

生物学是探究生命的科学《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版生命世界《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版小组讨论１、把你们认为属于科学活动的内容写下来。２、举例说出生物学家进行研究的环境和方法。３、你心目中的生物学家应具有哪些特征？一、生物学家的科学活动1、什么是科学活动？《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版2、科学活动包括：观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版远古时代先民获取食物采集植物和渔猎动物流传和积累动植物基本知识１９世纪初，拉马克提出“生物学”研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。二、生物学及其发展历程1、生物学是一门迅速发展的自然科学《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版法国学者,19世纪首次提出“生物学”这个科学名词。他认为动物和植物都是有生命的物体。生物学不仅要收集各种生物标本进行分类、命名，而且更重要的是要研究生物之间的相互联系和生命发生，发展的规律。从拉马克开始，人们将植物学和动物学统一称为“生物学”。《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版林奈与生物分类研究方法观察法观察手段：利用人的眼、耳等感觉器官描素生物个体的形态结构根据生物形态、习性、大小各异将当时所有生物排列成有规律的完整体系2、生物学发展过程中的几个重要事件《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版界动物界植物界门脊索动物门被子植物门纲哺乳纲单子叶植物纲目灵长目莎草目科人科禾本科属人属小麦属种智人种小麦种《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版达尔文与进化论研究方法考察、调查、分类、比较等方法.进化学说：地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，不同生物之间存在着亲缘关系。人类是猿类进化而来，人类的祖先可能生活在非洲.事件二描素生物个体的形态结构《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版哈维与血液循环结扎和剖切血管放血实验事件三心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量，血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏，从而发现血液循环.研究方法实验：运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段，实验要获取精确的数据，实验结果往往是定量的.《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版哈维的贡献是划时代的，他的工作标志着新的生命科学的开始，属于发端于16世纪的科学革命的一个重要组成部分。哈维因为他的出色的心血系统的研究（以及他的动物生殖的研究），使得他成为与哥白尼、伽利力、牛顿等人齐名的科学革命的巨匠。他的《心血运动论》一书也像《天体运行论》、《关于托勒密和哥白尼两大体系的对话》、《自然哲学之数学原理》等著作一样，成为科学革命时期以及整个科学史上极为重要的文献。《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版DNA分子双螺旋结构事件四分子生物学阶段沃森和克里克人类基因组和基因组计划解释多种生命现象，探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事，找到治病的更好方法《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版沃森和克里克沃森(右)Watson,JamesDewey(1928-?)美国生物学家克里克（左）Crick,FrancisHarryCompton(1916-?),英国生物物理学家《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版林奈达尔文哈维沃森与克里克考察，调查，分类，比较实验法实验法观察法生物分类系统生物进化论血液循环DNA分子双螺旋结构《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版讨论生物学的研究内容和方法生物学的研究内容是什么？人们进行生物学研究有那些主要的方法？当今世界各国为什么都在加强生物学的研究？三、生物学的研究对象是生命现象《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版内容：研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的科学.主要方法：观察和实验意义：对生命的探究逐渐接近对生命本质的研究，更加关注人类生存环境。《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版1、谈谈心目中的鲁迅（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。（3）小组讨论，合作学习。（4）汇报交流，师生评议。（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。（1）学生读教材中的内容，谈理解。师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？（2）学生找句子，交流体会方法。（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。……师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。日积月累过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。指名读。2、理解重点词语：3、有感情地朗读、背诵。课外再搜集一些鲁迅先生的名言。趣味语文1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。2、学生自读。指名读。周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版《生物学是探索生命的科学》PPT-完美版