骨干教师教育叙事料用的

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春风化雨育桃李,甘洒热血为教育单位:七星农场第一中学姓名:于淑岚学科:中学数学二0一一年十月八日建三江管理局骨干教师评审材料春风化雨育桃李,甘洒热血为教育本人自1998年踏上教育教学工作岗位,至今已十三个年头了。我从教至今,始终在教学第一线,兢兢业业,任劳任怨,在教育教学工作中,我始终铭记“学高为师,身正为范”的教育名言,怀揣“严谨治学,教师育人”的理想,积极投身教育事业。我热爱教育事业,热爱数学,更热爱我的学生。热爱产生力量,它激励我不断探索和研究数学,思考和实践如何上好每一节课;同时更鼓舞着我用爱心对待学生,耐心为学困生辅导。“忠心为教,爱心育生”,参加工作以来,凭着自己的奋斗、好学,勇于探索,敢于创新,大胆试验的精神,在教育教学中,取得了突出成绩,受到师生高度评价。在大力倡导和践行素质教育的今天,我遵循教育规律,努力把所学新课程理念与学生实际结合起来,并大胆创新。我的教学,主要注重能力的培养和思维方法上的训练,不搞“题海战术”,不让学生做“学奴”,将主动权还给学生,为学生营造一个民主,平等的人性的课堂,使学生乐学、爱学、会学,变以往被动学习,为主动探索。平时的作业少而精,有针对性和实用性。结合本节教学,并整合已学相关知识,做到让学生有的放矢,巩固所学知识,并提高学生应用能力。既培养了一些尖子生,提高中等生,又调动学困生的学习积极性。使不同成次的学生都爱数学,学数学。我任教的两个班的数学成绩一直名列前茅,而且指导学生参加竞赛并获奖。在2005年4月,获国家级“优秀指导教师”称号。在2006年4月,获省级“优秀指导教师”称号。在2008年获国家级“数学竞赛优秀辅导员”称号。在2008年崔聪聪中考数学获得120分满分的好成绩。自参加工作以来,我一直从事班主任工作。在班主任工作中,我做到严中有爱,做智慧型的班主任,走近学生的心灵,关心和关爱他们,成为学生的良师益友。我坚持“两会四组”的自主管理原则,不断发现学生身上的闪光点,让他们都参与到班级管理,“人人为我我,我为人人”是我班优良的班风。我做到了不舍弃,不放弃。所带班级多次被评为“优秀班级”,在“请家长走进课堂”活动中,受到了社会、家长及同行的一致好评。我并把自己日积月累的经验方法和教学管理撰写成文稿并发表。在2009年10月,班主任专业成长经验《真诚关爱架起师生沟通的彩虹》获省级一等奖。在2008年5月,班主任教育叙事《用爱的温暖,滋生学生的成长之路》获省级二等奖。在2008年1月,班主任工作案例《真诚关爱,架起师生沟通的彩虹》被七星农场评为一等奖。教育是一门深湛的艺术,光靠热情和奉献远远不够,教育的技巧的成功来源于教师真挚的爱和孜孜不倦的学习,我阅读了大量的《爱的教育》、《给教师的建议》、《做人的故事》等教育名著,利用网络拓宽视野,同时还利用积极参加各类学习班。随学校组织一同学习杜郎口的高效课堂和学习黑龙江有效教学模式。学习他人的成功的经验,借鉴其成功的教学方法,教学模式。并在吸取让人先进理念和经验的同时,结合自身特点,针对学生具体特点形成自己的教学模式。一边学习,一边实践的过程中,我逐渐成熟了。实验的课题《激趣助学,自主发展》在2004年被“农垦教育科学规划办”评为优秀科研成果二等奖。省级实验课题《学科教学中发展“小课题研究”实验》在2010年7月,验收合格。国家级课题《学校心理素质养成教育研究》,在2011年我成为实验一名教师。由于工作上的大胆创新,平时汗水的浇灌与付出,忘我的工作。我从一个平凡的数学教师,成长为一个七星一中,七星农场,建三江分局骨干力量。在2011年5月做校级课《菱形》评为有效课堂示范课。在2010年垦区第三届“创新杯”初中数学青年教师教学技能展评活动中自评《方位角》课获二等奖。在2010年垦区第三届“创新杯”初中数学青年教师教学技能展评活动中指导课《余角和补角》课获二等奖。在2008年6月15日“说讲评”教学大赛获分局级特等奖。在2006年12月15日获分局级教学设计一等奖。在2005年5月讲课教案获为总局级优秀奖。在2005年5月教学课件评为总局级优秀设计指导奖。踏实稳健的作风、孜孜不倦的追求和探索,默默无闻的苦苦奉献,终于不费十余载的苦磨,成绩斐然,有目共睹。自我参加工作13年以来,其中11年分别获得总局、分局、场级、校级“优秀教师”称号,其中连续二届获得“建三江分局骨干教师”称号。在2011年8月荣获总局级“模范教师”称号。在2010年9月荣获分局级“优秀教师”称号。在2009年9月荣获分局级“优秀教师”称号在2007年8月荣获分局级“骨干教师”称号。在2007年9月荣获场级“优秀教师”称号。在2008年荣获“黑龙江省优秀教育人才奖”。在2007年9月荣获校级“优秀班主任”称号。在2008年9月荣获校级“优秀教师”称号。在2005年9月荣获场级“优秀教师“称号。在2006年、2004年、2003年、2001年、1999年均获校级“优秀教师”称号。在2003年获分局“骨干教师”称号。在2003年获“建三江分局优秀团员”称号。13年的钻研、探索,让我逐渐的成长一名优秀的教师、骨干教师,学科带头人,优秀教学能手,学校教育阵线上的中坚力量,多次发表文章。2011年7月在东北林业出版社《中小学教育综合篇—探索与发现》一书中,刊载教育叙事《一片丹心映华年》。2011年3月在《数学辅导报》中研教版第39期(总第195期)发表《如何培养学生数学创造思维能力》。撰写论文《浅谈培养学生数学创造思维能力》一文在2007年5月获国家级一等奖。撰写的论文《数学课堂教学质量评价的操作性探讨》在2009年5月获省级一等奖。撰写的论文《创造性思维培养,有助于解题能力的提高》在2008年1月获省二等奖。撰写的论文《注重思维过程》在2010年1月获省级二等奖。这些成果更加证明我的努力教研和探索,我的智慧,我的精神,我的汗水。著名教育家叶圣陶先生有句名言:“教师就是捧着心来,不带根草去的人”让我深刻理解了人们把教师比作红烛,为振兴教育我愿默默地哺花育草,舍弃私利,独守清贫,最求自己矢志不渝的理想。春风化雨育桃李,甘洒热血为教育,永远做一名光荣的人民教师。

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