小学一年级书法教学计划

小学一年级书法教学计划大树小学-XXX一、基本情况分析本班有学生XX人，刚入学的大多数学生都还未养成良好的习惯，没有掌握正确的写字方法和技巧，更需要教师耐心的指导和督促。二、教材分析一年级的写字书以铅笔为重点，基本上是以教材生字为训练内容。但是，在编排的时候没有根据基本笔画的类型来分类，所以，在教学的时候可以灵活组织，根据基本笔画的特点，选出类型化的生字来练习书写。生字的书写力争走在语文教学的前面。三、教学目标1、通过学习学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运笔方法。2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握了汉字的书写方法。3、培养学生写字的兴趣和一定的审美能力，培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯，使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。4、培养学生热爱祖国语言文字的情感。四、教学措施1、每节写字课都要强调书写姿势。2、根据偏旁分类引导学生书写汉字。书写前让学生能认识汉字，看清每个汉字的书写笔顺，了解每一笔的位置在什么地方。经过反复练习，从而明白各类汉字的书写规律。3、激励评价，鼓励进取，展开竞赛。在实际写字过程，老师要做到学期“三勤”，一是口勤：既多对学生的写字姿势要求，多提醒不正确的写字态度和多评析指导；二是手勤：多亲手示范，多跟踪指导；三是批改勤：只有跟上批改，学生才能及时改正不规范的地方，才能调动起练字的积极性。4、为了激发学生积极性，教学中间可以适当穿插游戏、故事之类的内容。5、课内课外相结合。除了课上练习，还要求学生在平时作业中认真书写。五、教学时间安排每周4节写字课，力争每周认识并书写16个字，大约16周结束写字课程。2013/9/11