现代英语中,合成形容词的使用十分活跃,中学教材中经常出现,初学者对它们的构成法及其之间的关系了解很少,那么,我们在教学时,如果能让学生掌握形容词构成的一般规律,这对于扩大学生词汇量和理解词意是很有好处的。下面就谈谈常见的合成形容词的构成方法:一、数词+名词(+形容词)。例如:①afive-year-oldboy一个五岁的男孩②afour-hourtrip一次四小时的旅行③100-metredash百米赛跑④an800-metre-longbridge一座八百米长的桥学生学习时要注意:以上合成形容词中的名词(year,hour,metre,month等)必须用单数形式。如:不能写成afive-years-oldboy,但是Theboyisfiveyearsold.中的years是名词复数形式,它不是合成形容词。二、形容词+名词-ed。例如:①awhite-hairedgirl一个白头发的女孩②awarm-heartedwoman一个热心肠的妇女③anear-sightedboy一个眼睛近视的男童④twomiddle-agedmen两个中年男人⑤alight-heartedboy一个无忧无虑的男孩⑥athree-leggedtable一张三条腿的桌子⑦aone-armedoldman一个独臂老人这类合成形容词中的名词常是其前面的形容词所修饰的对象。加-ed的方法和动词加-ed的方法一样。注意one,two,three与形容词相似,那么,three-legged,one-armed等表示所修饰的名词的特征,而不是表示所修饰的名词的数量,这与第一类情况不同。三、形容词+分词(包括现在分词和过去分词)。例如:①clean-washedclothes洗干净了的衣服②anordinary-lookingman一个相貌平常的男人③aneasy-goingman一个随和的人④fresh-bakedbread刚烤的面包⑤ready-madegoods现成的货物上面的合成形容词中的现在分词与所修饰的名词是逻辑上的主动关系,前面的形容词相当于表语:anordinary-lookingman=amanwholooksordinary,aneasy-goingman=amanwhogoeseasy。过去分词和所修饰的名词是被动关系,形容词相当于补语:clean-washedclothes=clotheswhicharewashedclean,fresh-bakedbread=breadwhichisbakedfresh,ready-madegoods=goodswhicharemadeready。四、副词+分词(包括现在分词和过去分词)。例如:①hard-workingpeople勤劳的人们②bravely-fightingsoldiers勇敢战斗的战士③awell-knownsinger一个有名的歌唱家这类合成形容词中的副词相当于状语修饰分词,用现在分词表示其动作是所修饰的名词执行的;用过去分词表示其动作是所修饰的名词承受的。五、名词+分词(包括现在分词和过去分词)。例如:①aman-madesatellite一颗人造卫星②peace-lovingpeople热爱和平的人们③aman-eatinganimal一种吃人的动物④asnow-coveredhill一座被雪覆盖了的小山这类合成形容词中的现在分词表示与其后面的名词的关系是主动的,其前的名词是分词的逻辑宾语,合成形容词所修饰的名词是分词的逻辑主语。peace-lovingpeople=thepeoplewholovepeace,aman-eatinganimal=ananimalwhicheatsman;过去分词表示与所修饰的名词之间在逻辑上是被动关系,aman-madesatellite=asatellitewhichismadebyman。六、名词+形容词。例如:①war-wearysoldiers厌战的士兵②awatertightwatch一只防水手表③ahomesickwoman一个想家的妇女七、形容词+名词。例如:①afull-timejob专职工作②asecond-handmaterial二手材料③ahigh-levellivingstandard高水平的生活标准八、形容词+形容词。例如:①agrey-greencar一辆灰绿色的小汽车②adeaf-muteboy一个聋哑的男孩③asocio-economicbook一本社会经济学书