苏教版二年级数学上册《练习四》PPT课件

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苏教版数学二年级上册练习四复习旧知课堂小结课后作业巩固练习表内乘法(一)练习四返回复习旧知我们学习了哪些知识?我们认识了乘法。什么时候可以用乘法?求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。练习四返回复习旧知4个3相加,可以用乘法计算,写成:4×3或3×4。4×3读作:4乘33×4读作:3乘4怎么读?练习四返回巩固练习1.摆一摆。2个35个22个5练习四返回2.加法算式:乘法算式:×=428或×=2482+2+2+2=8练习四返回3.()个()相加×35或×535++++=33333315练习四返回3.()个()相加×53或×355++=355515观察写出的算式,你有什么发现?它们观察的顺序不一样,列出的加法算式也不一样,乘法算式一样。练习四返回4.3412练习四返回4.4312练习四返回5.看图先填空,再写加法和乘法算式。一共有()个3。加法算式:()+()+()+()=()乘法算式:()×()=()或()×()=()433331243123412练习四返回6.写出乘法算式,再读一读。2个4相加2×45×65乘6读作:2乘4读作:5乘6练习四返回7.把加法算式改写成乘法算式。5+5+5+5=2+2+2+2+2+2=4×56×2练习四返回8.(1)×=326326练习四返回8.(2)×=43123412练习四返回9.你能列出几道乘法算式?×=428×=2612练习四返回这节课你们都学会了哪些知识?1.我们认识了乘法。课堂小结求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。练习四返回这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结2.同一幅图,可以从不同的方向观察,看到的几个几不一样,列出的加法算式也不一样,但是列出的乘法算式是一样的,结果也是一样的。

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