高考复习小说之人物形象分析PPT-(共15张PPT)

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小说之人物形象分析小说是以为中心,通过的叙述和描写来反映社会生活。塑造人物形象完整的故事情节环境备战小说之人物形象我们课本中的人物:周瑜、诸葛亮、王熙凤、贾宝玉、林冲、闰土、刘和珍、孔乙己、阿Q、祥林嫂、别里科夫、桑地亚哥……能不能用简洁的语言概括这些人物的特点?能不能回想起作者究竟运用了哪些手法来刻画这些令人难忘的形象?能不能明准确评价这些人物形象的意义?高考考点:一、概括(分析)人物形象二、分析人物形象的作用第一步:仔细审题,明确方向。(1)是概括还是分析。“概括”题只要求写出人物形象或性格特点即可,“分析”题要在此基础上结合文字分析。(2)是性格还是形象。“形象”一词应大于“性格”,它以性格为中心,兼及人物的外在特征、身份地位等。答形象题时不要忘记人物的身份、地位、职业等因素。题型一概括(分析)人物形象第二步:总体把握,划句分析。情节环境人物1、文中交代的人物身份、地位、经历、教养等的句子。2、有关人物描写的语句。(外貌、动作、语言、心理、神态)3、作品中其他人物(或作者)对他的评价(议论)句。有关情节发展、事件变化的语句,把握人物性格的变化和主次关系。有关环境(包括社会环境)的语句,环境可以揭示人物的精神世界、烘托人物的思想性格。联系主题确定作者的感情倾向是褒还是贬,是颂扬还是讽刺。注意题型的细微变化,怎么问就怎么答1.请概括(分析)××的形象(性格)特点。分点作答①个性特征1(+举出实例);②个性特征2(+举出实例)……概括分析分析概括2.××是一个怎样的人物?总括句(人物身份)。分点作答①个性特征1(+举出实例);②个性特征2(+举出实例)……例:为了爱国战争宁愿放弃心爱的学术的爱国青年……第三步:归类合并,恰当表述。思考:塑造人物形象的方法有哪些?或者说我们可以从哪些角度解读人物形象?赏析小说的人物形象总结•1.人物描写的方法:⑴正面描写:肖像描写、语言描写、行动描写、细节描写、心理描写等。(注意概括介绍)⑵侧面描写:侧面烘托(别人的描述、作者的议论)、环境描写、景物描写形象刻画基本技巧——各种描写手法的运用与作用⑴肖像、神态、动作描写:更好展现人物的内心世界及性格特征。⑵语言描写:①刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。②描摹人物的语态,使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。⑶心理描写:直接表现人物思想和内在情感(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等),表现人物思想品质,刻画人物性格,推动情节发展。⑷细节描写:更细腻地展示人物某一特征。对人物形象特征、语言、动作、服饰等细致而富有表现力的细节作特写式的描写题型二分析人物形象的作用通过这个人,衬托、反衬或者补充了主要人物。这个人可能是全文的线索(穿针引线)或者是整个事件的见证者(增加真实感)。这个人的某种行为推动某一情节发展或者带来什么样的结局。这个人的出现可能使情节出现波澜,避免平铺直叙。这个人交代出当时的某种社会环境和背景。情节环境主题人物这个人或直接或间接体现某种主题。这个人身上寄寓着作者的某种情感。(1)从关系角度看(2)从低位角度看①主人公:是文章塑造的核心人物,能够揭示、突出、深化主题。②次要人物的作用。次要人物即陪衬人物或线索人物,它的作用可以从以下方面考虑:A.为主要人物服务,对主要人物起到烘托作用。通过次要人物的活动来衬托主人公的活动和形象,使主要人物更加鲜明清晰。B.渲染气氛,奠定基调次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境,起到渲染气氛、奠定感情基调的作用。C.若是线索人物,自然是贯串全文的线索。并通过次要人物的见闻,把故事相关的情节自然地融合在一起。第一人称叙的“我”,增强小说的真实性。D.揭示或暗示主题。次要人物的设置是为主要人物服务的,为揭示小说的主题服务的。小说对次要人物的刻画貌似平淡轻松,实则蕴涵着厚重的力量,既提示了小说的主题,又增添了小说的魅力。③物象的作用如果小说中引入特别重要的物件,其作用不外乎突出主要人物的性格特点、揭示主题等。有时物件反复出现,串起了相关情节,从而成为了文章的线索,兼有使结构更加严谨的作用。•31、知技并重,德行为先。•32、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天•33、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤•34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德•35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生•36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰•37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基•38、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫•39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。——华梅•40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼•41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗•42、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳•43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备•44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基•45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡•46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基•47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇•48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。——保罗•49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根•50、人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德•51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。——苏格拉底•52、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌•53、最本质的人生价值就是人的独立性。——布迪曼•54、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。——萨迪•55、人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。——西塞罗•56、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚•57、容易发怒,是品格上最为显著的弱点。——但丁•58、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索•59、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德•60、生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。——杰弗逊

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