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冠县范寨乡中心小学戴保景五指争功•有一天，五个手指在一起争个不停。•大拇指的声音最响：我长得最粗壮，主人夸奖别人的时候都把我高高地竖起来，我的功劳最大!•食指不服气地说：我最灵巧，主人做哪件事都离不开我，我的功劳最大!•中指得意洋洋地说：我的个子最高，所以我的功劳最大!•无名指娇滴滴地说：主人总是把漂亮的戒指戴在我的身上，我的功劳最大!•小指也细声细气地说：别吵了，别吵了，还是我的本领最大，你们没看见，主人掏耳朵都是用我?•他们谁也说服不了谁，争得不可开交。•扫帚大叔听见他们的争吵，走出来说：你们别吵了，你们谁能用我把这地扫干净，谁的本领就最大。•大拇指第一个说：我来!我来!说着就要去扫地，可使了半天劲儿，也没能拿起扫帚。食指、中指、无名指、小拇指也都一个一个来试了试，谁也无法完成扫帚大叔的任务。•他们垂头丧气地低下头：难道我们一点本领都没有吗?•扫帚大叔说：你们一起来试一试吧。•五个手指一起用力，很快就把地扫得干干净净。•他们明白了：大家在一起，力量才是最大的!游戏活动方法：3个小组，每组5人，5人背对背，胳膊挎胳膊坐下，伸直腿，再站起来。（1）师发口令。（2）学生活动，反复两次。（3）小结、评选优胜组。团结，就是我们所倡导的团队精神，在我们学习、生活中，有许多事情需要团结，需要合作才能完成。生活中很多事情都需要团结合作才能更好地完成，你能举出一些例子吗？礼貌用语您好、谢谢、对不起、请、再见团结友爱的意义•1.在校、在家可与同学、家长和睦相处，塑造一个良好的学习和生活环境，为学习好•2.团结友爱，一个集体才有力量，才能取得胜利。团结就是力量。——谚语二人同心，其力断金。——《易经》人心齐，泰山移。——中国谚语三个臭皮匠,顶个诸葛亮。——谚语一箭易断，十箭难折。——谚语天时不如地利，地利不如人和。——孟子小组交流：•在学习上，老师是怎样指导我们的学习的？•在生活上，老师是如何关心我们的成长的？•老师辛辛苦苦把科学、文化知识传授给我们，培养我们成为有知识，有文化的人，使我们从1、2、3、4到加、减、乘、除，从b、p、m、f到会写作文，这些无一不渗透老师的心血，老师还教会我们许多做人的道理，所以老师值得我们尊敬。小组交流：•对于老师提出的要求我们应该怎样做？•老师讲课时我们为什么应该认真听？•尊敬长辈：像我们的父母，他们生育我们、抚养我们成长，他们也教会我们许多做人的道理，所以我们应该尊敬他们，要做到尊敬长辈，就应该从小帮助父母做力所能及的事，认真学习，减少他们的担心，孝敬他们。判断题：先判断对不对，不对的，错在哪?应怎样做?•①小明不小心碰了小兵一下，小明说：“对不起”小兵瞪了小明一眼，不理踩。•②小红不小心跌倒沾了一身泥水，小芳和小英在旁边一动不动，还哈哈大笑。•③小华在马路上见到老师，向老师问好。•④小军在家积极帮助父母做力所能及的家务。•再见！