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一、逻辑关系选择最优在逻辑关系考查较多的知识点就是概念间关系：主要包括“全同、全异、交叉、包含”，在概念间关系选择最优中，我们要注意“全异和包含关系”，首先全异关系其实又有细分为绝对对立的全异和相对并列的全异，我们要加以区分。比如下面这道例题：男人：女人A左手：右手B黑色：白色这道题容易错选B选项。题干男人、女人这是绝对对立的全异关系(人只分为男人和女人)A选项左手和右手是绝对对立的全异关系(手只分为左手和右手)，而B选项黑色和白色是相对并列的全异关系(颜色除了黑色和白色之外还存在其他颜色)。故正确答案选A。至于包含关系(A是B的一种)，我们要注意它与组成关系(A是B的一部分)的区别。看一道例题理解一下：杭州：浙江A苹果：水果B象牙：大象这道题容易错选A。题干杭州是浙江的一部分，为组成关系;而A选项苹果是水果中的一种，为包含关系;B选项象牙是大象的一部分，为组成关系。故答案选B。在逻辑关系中除了概念间关系我们要注意，其实在顺承关系中我们也要学会选择最优，在顺承关系中我们要注意主体的一致性。下面以一道例题进行讲解：例题：构思：写作：发表A播种：施肥：收获B提交：评定：获奖这道题干“构思、写作、发表构成顺承关系，而且三个动作的主体一致，都为作者发出的动作”，A选项播种、施肥、收获为顺承关系且主体一致，而B选项虽然为顺承关系，但提交与评定的主题不一致(提交的主体是参赛者、评定的主体是评委)，故最优选项为A。【例题1】帆布：帐篷：露营A.黄金：戒指：婚戒B.面粉：面包：充饥C.轮胎：汽车：运输D.琉璃：屏风：装饰【中公解析】D。这道题四个选项都与题干比较相似，分析题干词项间关系可知，帆布是帐篷的原材料，而帐篷的主要作用是露营。对比选项，A项黄金是戒指的原材料，但戒指的主要作用不是婚戒，婚戒是戒指的一种，排除。B项，面粉是制作面包的原材料，面包的作用是充饥，符合题干关系，保留。C项，轮胎不是汽车的原材料，而是汽车的一个组成部分，二者是组成关系，与题干不同，予以排除。D项琉璃是屏风的原材料，且屏风的作用可以是装饰，满足题干要求。接下来再仔细分析题干关系，会发现题干中可以构成“帆布帐篷”这样一种偏正关系，而B选项面粉和面包不能构成此偏正关系，可排除。因此和题干这种关系全部相似的只有D选项，故答案选D。【例题2】狐狸：狡猾：动物A.熊掌：有力：熊B.票友：业余：票房C.白杨：笔直：杨树D.牡丹：富贵：植物【中公解析】C。这道题分析题干可知：狐狸就是动物，而A选项熊掌不是熊，B选项票友不是票房，与题干不相似可排除。再进一步分析题干可知，狐狸就是狡猾的，狡猾就是狐狸本身具有的特点，而D选项牡丹象征着富贵，富贵是人们赋予牡丹的一种意义，而不是牡丹自身具备的特点，故与题干也不相似，排除。C选项白杨是笔直的，同时白杨也是杨树，所以与题干相似，故答案选C。例：煮酒论英雄对于()相当于()对于关羽A.曹操过五关斩六将B.李逵大意失荆州C.刘备白帝城托孤D.诸葛亮千里走单骑在有些类比推理的题目当中。我们经常能够看到会考一些常识。在这道题目中考的是关于三国时期的一些常识。看完这条题目应该不能判断我们要做的是选出相应的历史人物所干的事情。我们知道煮酒论英雄是曹操所为，过五关斩六将是关羽所为。B选项中大意失荆州和D选项千里走单骑也是关羽所为。C选项中白帝城托孤是刘备所为。李逵是《水浒传》中的人物与题干不符。就这个题目我们进行一下延伸，简单复习一下四大名著的作者：《红楼梦》的作者：曹雪芹，清代小说家。《西游记》的作者：吴承恩，明代小说家。《三国演义》的作者：罗贯中，元末明初小说家。《水浒》的作者：施耐庵，元末明初小说家。我们再看一道：范雎：白起：秦国A.商鞅：李悝：魏国B.田忌：孙膑：齐国C.蔺相如：廉颇：赵国D.屈原：项燕：韩国观察题干中的关系范雎和白起都是秦国的官员。范雎是文官，白起是武官。观察四个选项，A选项中商鞅是秦国人。B选项田忌和孙膑都是齐国人。C选项中，蔺相如和廉颇都是赵国人。D选项中屈原和项燕都是楚国人。那么答案就应该在BC中去选。再观察题干范雎是文官，白起是武官。b选项中，田忌是武官孙膑是文官。C选项中，蔺相如是文官廉颇是五官。跟题干最为接近的应该是C选项。一、熟悉“打底”的基础考点1.词义这是言语角度最基本的考点，通常包括近义词、反义词。这个考点，一般考生问题都不大，如“门庭若市：热闹”，门庭若市就是形容热闹，二者是近义词。2.色彩汉语中词语的色彩有很多层面，最常考的就是感情色情，即褒义词、中性词、贬义词。如“节约：吝啬”，二者的意思都是尽量少的消耗资源，但是从色彩上，前褒后贬义。3.词性考试中常考的词性为动词、名词、形容词、副词等。比如“天壤之别：大相径庭”，二者都是表示很大的差别，但是前者是名词，后者是动词。4.结构每个词中语素的排列结构不同，常见的有并列、修饰、动宾、主谓等，这也是解题的角度。比如“青山绿水：山青水绿”，意思相似，但是我们还需要关注构词的结构，“青山绿水”中“青山”“绿水”是并列，“青”与“山”又是修饰关系，“山青水绿”中“山青”“水绿”是并列，而“山”与“青”构成主谓关系。二、学会考点的“混搭”应用很多题目让大家左右为难，就是因为我们只把握了一个考点，而没有想到知识点间的综合应用，所以错过了一些“重要的事”。其实，我们在解题中，很容易发现题目是否考察词语间的言语关系，接下来，如果从一个角度，无法得出一个唯一答案，请从常考的其他角度继续尝试。比如：门庭若市：热闹A.胸怀若谷：深邃B.归心似箭：迅速C.风雨如晦：黑暗D.爱财如命：吝啬【中公解析】C。题干中“门庭若市”与“热闹”考察词义关系，二者是近义词，观察选项，可以直接排除A、B，胸怀若谷形容宽广、谦虚;归心似箭形容急切的心情;在C、D中，究竟选谁，需要进一步挖掘规律，构词结构上看，题干“门庭若市”中的“门”“庭”是并列关系，与“若市”构成主谓关系，符合规律的只有C。“爱财”构成的是动宾关系，直接排除D。1.考查形式题干一般给出两个成语，选项需要选择出与所给两个成语关系一致的成语选项。2.解题思路(1)言语关系之词语含义例1.历练对于()相当于磨砺对于()A.栉风沐雨，千锤百炼B.千辛万苦，九死一生C.处心积虑，百折不回D.波澜不惊，一鸣惊人答案：A。中公解析：栉风沐雨，风梳发，雨洗头，形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。栉风沐雨形容历练，千锤百炼形容磨砺。(2)言语关系之近义词关系例2..鱼沉雁渺：音信全无A.风声鹤唳：人心惶惶B.焚琴煮鹤：附庸风雅C.举杯望月：对牛弹琴D.势成骑虎：威风凛凛答案：A。中公解析：鱼沉雁渺的意思是比喻书信不通，音信断绝。与音信全无是近义词关系。焚琴煮鹤的意思是拿琴当柴火烧，把鹤煮了吃，比喻糟蹋了高雅美好的事物。附庸风雅指缺乏文化素养的人为抬高身价而结交文化名流，参加文化活动。势成骑虎的意思是骑在老虎背上，要下来不能下来。比喻事情中途遇到困难，但迫于形势，想停止也停止不了。经过对比，只有A的两个成语是近义词关系。(3)言语关系之反义词关系例3.见异思迁：忠贞不二A.汗马功劳：汗牛充栋B.刚愎自用：刚正不阿C.一饭千金：忘恩负义D.厝火积薪：扬汤止沸答案：C。中公解析：原文两个词是反义词关系。汗牛充栋形容藏书很多。刚愎自用形容过分自信，不听取别人的意见。刚正不阿指刚强正直。一饭千金比喻厚厚地报答对自己有恩的人。厝火积薪指把火放到柴堆下面，比喻潜伏着很大危险。扬汤止沸是把锅里开着的水舀起来，再倒回去，使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头，不能从根本上解决问题。(4)词性关系&成语内部构词含义例4.围湖造田：饮鸩止渴A.卧薪尝胆：学以致用B.忍辱偷生：削足适履C.兢兢业业：刻苦奋进D.山穷水尽：柳暗花明答案：B中公解析：围湖造田和饮鸩止渴都是动词宾语，动词宾语的形式。并且围湖的目的是造田，饮鸩的目的是止渴。B两个成语的词性都是动宾动宾的形式，并且忍辱的目的是偷生，削足的目的是适履。例5.愚公移山：郑人买履A.杞人忧天B.邯郸学步答案：A。中公解析：愚公移山和郑人买履的结构是主谓宾。杞人忧天是主谓宾结构，但是邯郸学步是到邯郸这个地方去学走路，邯郸是地点状语，不是主语。(5)褒贬色彩例6：神采奕奕：豁达大度A.兢兢业业：眉飞色舞B.炯炯有神：赤胆忠心C.漫不经心：恬不知耻D.心猿意马：忐忑不安答案：B。中公解析:神采奕奕和豁达大度都是褒义词，并且神采奕奕是形容外在状态，而豁达大度是形容内在修养的。由此，B两个成语都是褒义词，并且第一个成语是形容外在状态，第二个成语是形容内在修养方面的。分类一、A+B+C+D式：比如：琴棋书画琴瑟琵琶笔墨纸砚风霜雨雪【例题1】妖魔鬼怪：魑魅魍魉A.喜怒哀乐：乐极生悲B.生老病死：否极泰来C.江河湖海：山川河岳D.阴晴圆缺：凤毛麟角【答案】C。【中公解析】：“妖魔鬼怪”“魑魅魍魉”是近义词并且是并列结构，选项C也是近义词，并且是并列结构，因此答案是C。【例题2】琴棋书画∶经史子集(2016)A.兵强马壮∶闭关自守B.悲欢离合∶漂泊流浪C.衣帽鞋袜∶冰清玉洁D.鸟兽虫鱼∶江河湖海【答案】D。【中公解析】：“琴棋书画”“经史子集”都是并列的说明了四个方面，选项D也是从四个方面说明的，因此答案是D。分类二、AA+BB式：比如：郁郁葱葱轰轰烈烈唯唯诺诺兢兢业业分类三、(主谓)+(主谓)式：比如：心满意足心旷神怡冰清玉洁【例题3】语重心长：水深火热A.卧薪尝胆：学以致用B.忍辱偷生：削足适履C.兢兢业业：刻苦奋进D.山穷水尽：柳暗花明【答案】D。【中公解析】：选项D中“山水”柳花“为主语，“穷尽”“暗明”为谓语，和题干是一致的语法结构，因此选D。分类四、(动宾)+(动宾)式：比如：卧薪尝胆察言观色调兵遣将斩钉截铁【例题4】降龙∶伏虎A.生吞∶活剥B.稳扎∶稳打C.张冠∶李戴D.登峰∶造极【答案】D。【中公解析】：“降龙”“伏虎”分别为(动宾)+(动宾)式，符合题意的只有D，“登”“造”都是动词，后面加宾语。因此答案是D。分类五、(偏正)+(偏正)式：①(定+名)+(定+名)式：比如：金枝玉叶胡言乱语和颜悦色狂风暴雨②(状+动)+(状+动)式：比如：高瞻远瞩左顾右盼旁敲侧击深谋远虑【例题5】粗茶：淡饭A.道听：途说B.见利：忘义C.丰功：伟绩D.四分：五裂【答案】C。【中公解析】：题干中“粗”“淡”分别修饰的是“茶”“饭”，是(定+名)+(定+名)的偏正修饰关系，选项中只有C符合。一、横纵比较类比推理主要考察词项间的关系，尤其是考察题干词项间的关系为主。因此，在做此类题目时，应该优先横向考虑题干词项间的关系，若不能确定答案，再纵向比较剩余选项词语与题干词语的关系，从而确定一个最优解，即为正确答案。例如：奸诈：聪明A.专家：学者B.信任：相信C.评判：批判D.借口：理由【解析】先横向分析发现，题干词语是近义词的关系，这时就可以排除不是近义词关系的A项。此时再比较剩下的三个选项与题干词语的异同点，细心的学生就会发现，题干的两个词语，前者是贬义词，后者是褒义词。符合这一规律的只有D项。因此，D项为正确答案。二、造句排除在做题中，很多学生也会遇到这样一种情形：题干词项间的关系不太明显，很难在较短的时间内快速判定。中公教育专家在这里给大家介绍一个较为实用的方法：造句排除法。所谓造句排除是将题干词语造一个尽可能复杂的句子，再将选项词语代入到该句式当中，排除不符合该句式的选项，从而得到正确答案。例如：交通：拥堵：治理A.生活：贫困：救济B.食材：讲究：享用C.音乐：动感：聆听D.健康：虚弱：保健【解析】通过分析题干发现，题干有三个词项，且很难快速判断三者之间的关系。这时考虑造句排除：因为交通拥堵了，所以需要治理。再将题干词语代入该句式中：A、因为生活贫困了，所以需要救济。B、因为食材讲究了，所以需要享用。C、因为音乐动感了，所以需要聆听。D、因为健康虚弱了，所以需要保健。比较B项和D项可以快速排除，C项动感和聆听之间没有明显的因果关系，排除。故答案选择A项。例如：空气：空调：冷气A.信号：电视：图像B.食材：烹饪：美食C.面粉：烤箱：