天台县泳溪学校美丽校园创建活动实施方案

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资源描述

天台县泳溪学校美丽校园创建活动实施方案为落实县教育局《关于印发天台县中小学“美丽校园”创建活动实施方案的通知》(天教教〔2013〕630号)文件精神,营造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的校园形象,我校提出了“建设美丽创新校园、安全文明校园、和谐发展校园”的总体工作目标,决定开展“美丽校园”创建活动,特制定如下实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以提升学校发展品位、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为主旨,全力推进我校校园环境综合整治,努力打造一个生态校园、文明校园和美丽校园,以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。二、总体目标从校园的绿化、净化、文化三方面强化美丽校园建设。通过创建活动,把我校的优良传统与校风进一步发扬光大,创立一个责任引领,师生共同发展,共同成长的平台,使建筑布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,人际关系和谐,洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。通过创建活动,力争达到“美丽校园”创建要求。三、实施措施1.成立“美丽校园”创建领导小组。组长:汤小泉副组长:董积胜裴阳成员:胡余满陈程金启维张可腾戴以蒋叶紫薇胡余兴2.加强宣传,提高认识。通过校园网、宣传栏、黑板报、倡议书、专题学习会等形式,提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识,树立校园“三化”建设教育意识。3.征求意见,查找问题。通过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和实效性。4.明确责任,加强督查。通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效地开展。5.完善制度,加强保障。学校将继续完善在建工程维护、绿化管理、物资采购、师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度,为建设活动提供强有力的制度保障。四、实施步骤美丽校园的创建活动具体分为两个阶段:(一)第一阶段:宣传发动阶段(2014年1月初)。制定方案,成立组织,进行动员,组织全体教职工学习,统一思想、达成共识。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。各职能处室制定出详细的校园绿化、净化、文化实施方案。(二)第二阶段:具体实施阶段(2014年3月—2014年12月)。根据实施方案开展各项专题活动,对各处室、各班级工作开展情况进行督查。重点抓好几个时间节点,努力完善基础设施,持续推进绿化、净化、文化专项工作,形成校园环境优化、文化品位提升、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。具体开展好以下五项行动:1.校园环境卫生大清扫行动:全面开展学校环境卫生大扫除活动,重点要清除校园卫生死角,使校园真正清洁卫生,清爽怡人。2.校园净化、文化专项行动。开展净化、文化校园活动,重点要布置好学校的窗廊文化、宣传窗、黑板报及教室和教师办公室容貌,开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动,营造温馨、清新、怡心氛围。3.校园绿化大行动。抓住3月12日植树节这个时间节点,根据学校实际,发动全体师生开展相应的植树活动。4.卫生习惯养成教育行动。通过主题班(队)会、周二国旗下的讲话、对学生进行卫生习惯养成专题教育,建立健全学校卫生管理制度,使学生牢固树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的意识,切实做好日常卫生保洁工作。五、工作重点1.加强师德师风建设,营造美丽的人际环境。教师队伍建设是创建美丽校园的主要因素,广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度,关爱学生,关心同事。增强主人翁意识,能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善、沟通和换位思考,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,为教师创造发展的有利环境,激发教师的内在动力。2.加强教学创新建设,营造美丽的课堂环境。教学质量是建设美丽校园的核心,美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合课堂教学改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围,设计美丽和谐高效的教学过程,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建美丽和谐的教育关系,形成默契、美丽和谐的教风、学风,全面提高教学质量。3.加强校园文化建设,营造美丽的育人环境。以“让优秀成为一种习惯”为理念,打造“文化校园”。对学生的身心成长负责,对教师的事业发展负责,对社会的文明进步负责,用教师和学生的发展成就学校的发展,从而实现教师、学生、学校的共同美丽发展,达到处处是文化,人人讲文明的目标。4.加强各项制度建设,营造美丽的制度环境。行之有效的制度一定要得到切实严格的执行,并辅之以保证措施。制度本身不够完善的,要不断充实完善。制定制度要集思广益,不合理的落后的制度要及时改革、修正;缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。发挥师生主体作用,完善校园法制教育,教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法,正确运用法律维护学校和自身的合法权益。5.加强安全健康教育,营造美丽的校园环境。校园平安稳定是建设美丽校园的基础,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作,对学生进行思想道德、法制教育,确保师生安全,无违法犯罪事件。树立“以学生为本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,心理辅导室开展常态化心理咨询,关注重点年级、重点人群,针对学生生理、心理特点,加强心理疏导,让学生树立健康、乐观、积极的心态。科学合理地进行校园环境绿化、净化、文化。最大限度美丽校园,认真做好花草树木的病虫防治;完善花木的植物介绍标牌,学校道路旁增设宣传标语、提示语,不断地完善校园环保文化建设。6.加强学校特色教育——礼和教育,营造美丽的交际环境。规范学生的行为习惯,提高安全、卫生、文明意识,教育学生懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,培养良好的道德品质和文明行为。

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