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义务教育教科书·美术三年级上册北营小学李彦斌认真观察机器人的外形结构，找找它与我们人类有什么相同之处？机器人也有头、五官、身体、上肢、下肢，跟我们人类身体结构相似。身体上肢下肢头耳朵眼睛嘴鼻是所有机器人的外形结构都跟我们人类的一模一样吗？看，还有很多身体形状奇特的机器人。比拇指还小的微型机器人。简洁的胶囊型管道机器人。造型奇特的机械手臂。有趣的昆虫造型机器人。机器人的形状对比艺术实践：认识了机器人的外形、功能特点，让我们也来设计一个造型新颖、功能超强的机器人！洗碗机器人、修整草坪机器人、机器人厨师、机器人老师、机器人保姆…你有好的创意吗？线描的画法也能表现有趣的机器人工作场面。看，机器人医生送医上门，多么敬业！小画家不仅画出了正在工作的机器人，连果园的环境都画得这样美好，真值得我们学习！看，这个多手多脚多功能机器人干得多起劲！除了绘画，还可以制作立体的机器人……启发创作：请你大胆想象，结合日常生活需求设计一个机器人，可以绘画表现，也可以用废弃物制作完成。希望你的机器人梦想可以变成现实！