爱班爱校从我做起(正式主持稿)

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资源描述

1爱班爱校从我做起主持人(男):尊敬的老师们!主持人(女):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!(音乐响起)今天,我们在这里开展主题班会《爱班爱校从我做起》,希望大家可以互相配合,积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘我爱我班,我爱我校’好不好?同学们:我爱我班,我爱我校!主持人(男):听得出来同学们的声音很大,那么就让同学们的声音告诉我们,我们应该怎样才能爱班级,爱学校,下面,主题班会正式开始!主持人(女):同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们温中每个学生的追求。主持人(男):我们的学校是一自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。主持人(男):爱是承担:1、遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规。2、团结友爱,帮助有需要的同学。3、努力学习,积极上进,争取进步。4、班干部起好带个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。主持人(女):那么美好的一个大家庭,我们有什么理由不爱我们的学校呢?主持人(男):咦,我有一个疑问,就是爱校如家的爱字我们怎么去理解?主持人(女):同学们,你们知道吗?各小组抢答:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣誉。主持人(男):爱是分享:团队合作、互相信任,是获得成功的关键。所以,我们在班集体当中,就要团结友爱,互相信任,互相帮助,无论痛苦和快乐,大家一起分享。这,就是爱。主持人(女):爱是力量:也许我们每个人的力量都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。在班集体中,老师期待大家每个人都发挥头榜样作用,认真工作,管理班级;值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物,这就是爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。主持人(女):爱是荣誉:2008年,我们国家承办了奥运会,这是我们国家繁荣的象征。国家强大了,中国人不再受欺负,国家的荣誉,也就是我们每个人的荣誉。老师希望,每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国,让我们的国家更加强大!主持人(男):美丽的校园人人爱,但是美丽的东西,总有些人不懂得珍惜,不懂得爱护。主持人(女):是啊,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画,有的同学不懂得节约用水用电,不爱护公物,更有甚者,在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。主持人(男):看到这些行为真的令人很气愤,同学们,看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?大家一起讨论一下。主持人(女):我们该为学校做些什么?(组织小组讨论然后抢答:我们该为学校做些什么?并自由发言,发言的小组加一分。)主持人(女):同学们自由发言(加分)主持人(男):同学们说得真好,通过刚才的自由发言,同学们大都认为构建和谐校园要从一草一木做起。主持人(女):自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。主持人(男):以自身行动为学校增光添彩,我们责无旁贷。那么常用文明礼仪用语有哪些呢?大家自由发言。主持人(女):你知道哪些校园礼仪?2主持人(男):最后让我们总结一下如何做一名文明学生。(读大屏幕)当然我们还要注意以下六种不规范行为。(读大屏幕)主持人(女):作为一名已经七年级的学生,我们应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱周围的人;一个不爱家的人,又怎会去爱自己的班集体,爱自己的学校?一个不爱集体,不爱学校,不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?今天就要让我们了解一下怎样才能爱自己的班级,爱自己的学校。主持人(男):班级是我们成长过程中不可缺少的重要集体,而学校正是孕育这些集体的沃土,作为学生的我们应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级学校形成一个良好的气氛,只有这样才能使我们的身心各方面都能得到健康快乐的发展,下面请欣赏诗朗诵《我爱我班》表演者...,作者....我爱我班我徘徊在校园的绿荫下冷漠生疏的集体陌生寂静的校园这里无时无刻都与恐惧并存就在我迷茫的时候一只手带我走进了校园带我走出了孤单使我融入到了集体中使我融入到了校园里让我感到集体是和谐融洽让我感到校园是温暖热情这只手不是你的,不是我的这是爱的手它给你带来光明它为你驱走黑暗它让我明白班级是我们的家我们爱班我们爱校主持人(女):谢谢同学们的朗诵!我想问同学们一个问题,你们刚刚来到这个学校时你们心中是怎样的呢?是怀着一颗激动澎湃的心走向校园,还是像诗里那样的寂寞呢?还是大家有其他的想法呢?请大家举手发言!同学们一一作答。主持人(男):随着时间的推移,我们对这个班级越来越熟悉,对同学们的认识也是越来越清楚,我们的缺点也一一暴露,与同学相处产生了很多的不必要的麻烦,下面,请欣赏由...为大家表演小品《争端》作者...秦自强:(慢慢悠悠的扫地)亲爱的,你慢慢飞,小心前面带刺的玫瑰,亲爱的,你……马振浩:(踩到了垃圾,将垃圾踢得那那都是)我爱你!爱着你,就像老鼠爱大米……秦自强:艾艾艾!!你眼睛长哪了?没看见我正在扫地吗?马振浩:你这是什么话?我这是两个窟窿?秦自强:你这就是两个窟窿!!!马振浩:那我告诉你,你那鸭蛋脑袋两边的那两个洞也是白长的!秦自强:你说什么?3马振浩:咦?你居然听不同人话?秦自强:马振浩!你什么意思?马振浩:就是说,你那脑袋是鸭蛋!秦自强:你再说试试?马振浩:你那脑袋是鸭蛋!怎样?秦自强:我们来决斗!马振浩:好!但是君子动口小人动手,所以……秦自强,马振浩:两只小蜜蜂啊!飞到花丛中阿!左飞飞,右飞飞,飞啊!‘拍拍’飞啊‘怕怕!’杨佳宝:你们两个干嘛呢?秦自强,马振浩:干吗?有意见?没看见我们正在作斗争呢吗?杨佳宝:好诶!我也来!秦自强,马振浩,杨佳宝:三只小蜜蜂啊!飞到花丛中啊!左飞飞,右飞飞,飞啊!‘拍拍’飞啊‘怕怕!’(飞到退场)主持人(女):这些场景我们在学校里,班级中是经常可以见到的,当然我们现实生活中见到的肯定是和小品有着极大的出入,这个小品只是一个模拟的演示。小品中秦自强,马振浩他们两个因为一件简简单单的小事就吵得不可开交,而杨佳宝非但不制止,还火上加油,与它们一起闹起来,这是不可取的,因为同学之间的矛盾往往会使这个集体变得松散,不会团结,所以我们要怎样才能使这个集体变得团结的,请同学们发言。同学们各抒己见。主持人(男):同学们的发言非常的好,集体的团结关系到集体的荣誉,关系到我们在座的每一位同学,所以我们应该怎么做呢?下面,请欣赏由秦自强、马振浩、秦自强为大家表演小品《争端续》作者...秦自强:(慢慢悠悠的扫地)团结就是力量,团结就是力量……马振浩:(走了过来)起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成……秦自强:请让一下可以吗?我要扫地!马振浩:哦!(点点头,让开,拿起扫把,又走了过来,帮助他扫地。)杨佳宝:(看到他们,走过来)诶?你们不不是一组的吗?为什么一起扫地?马振浩:为集体出一份力是我们每个人都应该做的,不管是帮忙做值日,还是拾起地上的一张纸屑,都是我们应尽的责任和义务。杨佳宝:(默默拿起扫把扫地)三人退场。主持人(女):我们每个人都向往着能拥有一个和谐温馨的环境,拥有一个优秀的集体,想一想,我们又为集体做了多少呢?下面我来做一个现场调查,如果可以做到的同学击掌示意。1.我非常注意文明用语,从没说过脏话。2.同学们有困难,我总是热心帮助,即使他和我的关系一般。3.每次都能按时做值日,有如果组长没来,我也能做好。4.不是我值日谁我也能帮助做5.看见地面上有杂物,我会主动捡起6.在课上我能认真听讲,积极发言,不违反课堂纪律。7.能过配合班干部的工作8.我会为班内的组织活动献计献策9.我强烈希望我们班能成为和谐温馨的班集体,并愿意为之付出行动。主持人(男):听到掌声,我感觉我们对1、4、6、8、几个,大家鼓掌的声音明显的弱了许多,所以大家要积极改正我们的坏习惯,培养我们优良的品格。我们掌声最大的莫属是第九条了,因为我们的心都与集体紧紧相连,所以我们才会爆发出这样热烈的掌声,我相信同学4们一定会为我们班能成为和谐温馨的班集体,做出自己最大的贡献的!对不对?同学们:对!主持人(女):我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长,下面我想请几名同学来谈一谈我们怎样才能做到‘爱班爱校’,请大家鼓掌。...等发言。主持人(男):下面请同学们阅读并牢记三大纪律八项注意。(自由阅读两分钟)主持人(女):下面请每组出五个同学来参加一项活动。读大屏幕活动规则。主持人(男):请同学们说说参加此次活动的感受。同学们各抒己见。主持人(女):我们每一个人都是一滴小水滴,来自四面八方。是一个“缘”字让我们汇集到了泉中七四班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。主持人(男):请...为大家讲解小水滴的故事。主持人(女):为什么小水珠离开大海的怀抱后,会消失的无影无踪?如果小水珠不想消失,该怎么办?同学们自由回答。主持人(男):同学们的回答真精彩,同学间该如何和谐相处?今天我们要真诚地、大声地一起说出:齐读大屏幕上内容。主持人(女):我爱我班、我爱老师。接下来谈谈我们的老师。你是怎样爱老师的?我们应该怎样与老师和睦相处?主持人(男):我爱我班、我爱学习。在学习中,最让你头疼的事是什么?你是怎么学习的?跟大家分享下你的学习经验。我们应该怎么学习?主持人(女):让我们共同牢记学习环节:课前自学专心上课及时复习独立作业解决疑难系统总结。主持人(男):我喜欢我们的班集体,因为……?我们每一个人都热爱我们的班集体,我们应该怎么做呢?主持人(女):我们共同约定:齐读:共创优秀班级——ToBeNo.1。主持人(男):集体力量=个人力量之和,让我们共同努力。主持人(女):同学们心中已充分地认识到爱班爱校的重要性。让我们共同学习如何才能优化校园学习环境、优化校园人际环境?同学们小组讨论并分组说出。主持人(男):同学们,爱我祖国,爱我学校,让我们从身边小事做起!现在,让我们在我们的班级里许下承诺。全体起立,举起右手,一起宣誓。主持人(女):同学们,每个人都有属于自己的家,每个人都爱自己的家,我们的班级就是一个属于我们四班学生的一个家,我们的学校就是一个属于我们泉中学生的一个家,我们的祖国就是包含着千千万万小家的大家,让我们爱国先从爱班爱校做起,从身边的小事做起。主持人(男):“一屋不扫,何以扫天下”,爱国,我们不能只停留在喊口号上,让我们从爱校做起,从爱我们的七年四班做起,去建设好我们共同的美好家园吧!请欣赏歌曲《我爱我家》。主持人(女):下面有请文艺委员领唱《我爱我家》。主持人(男):会的同学可以一起唱。主持人(男):带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。为了共同的愿望,我们聚合在一起。主持人(女):五十五双眼睛,默默地求索,五十五颗跳动的心,鸣奏着一个声音——真诚。真诚对人,真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中,激流勇进,我们翱翔在智慧的蓝天里畅想未来,我们将拥有美好的明天!下面请听班主任老师给我们的寄语。班主任讲话:通过本次活动,同学们要懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时同学们也要热爱我们的学校,使班级学校形成一个良好的气氛,懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环5境,让我们共同努力,创建和谐美丽校园。今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。活跃是我班的特点,也是我班的长处,这是青年人的活力的体现,是人的聪明才智的表露。快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必须把握好一个度同船过渡,八百年修行,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