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备课组长工作职责备课组是年级组、教研组共同领导下的落实学校教学工作的教师基层组织。备课组长的主要任务是抓好本年级学科建设工作，提高本学科的教学质量。备课组长的工作职责如下：1、负责本年级学科的教学工作。制订教学计划，组织备课组教师认真钻研新课标和教材，明确教学的进度和难度、容量以及作业量。组建学科题库，做好存档工作。2、按计划组织每周一次的集体备课活动，做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定中心发言人；做到“四统一”：统一要求、统一进度、统一练习、统一测验。认真开展教法学法研究，探索学科与信息技术整合的有效教学方法。3、组织备课组内教师相互听课，及时了解教学情况，听取学生与年级组意见，协调好教与学的关系。4、组织教师做好单元测试和期中、期末考试命题、阅卷以及数据统计等工作，每次测验考试后，及时总结备课组教学情况，进行质量分析，发扬成绩、找出问题、及时改进。5、组织备课组内的教师搞好培优补差工作。辅导学习有困难的学生，落实学科竞赛辅导的计划并加以实施，力争全面提高教学质量。6、具体、细致、耐心地帮助青年教师；帮助工作经验少，业务上有困难的教师尽快成长，提高全组教师的整体教学水平。7、负责本备课组活动的考勤和记载工作，做好每月的教学常规检查，完成学校和教研组下达的其他方面的工作。8、积极开展教科研活动，积极参与学校课题研究，督促组内教师撰写教学经验总结或教科研文章，编写校本教材。教研组长工作职责教研组长是校长、教务主任联结教师的纽带，是教研组工作的运筹人，是教研工作的组织者，必须参与学校教学问题的研究和决策。1、组织教师认真学习教育教学理论、有关政策法规和先进教学经验。2、带领教师认真执行教研活动制度，积极承担课题研究任务，以改进教学方法，提高教学效率为重点，开展多种形式的教学研究活动。3、组织教师认真学习、贯彻学科教学常规，经常检查、考核教师执行教学常规的情况。4、抓好青年教师培养工作，发动中老年教师从各个方面关心、支持和指导青年教师，以集体的力量帮助青年教师迅速成长。5、带领、组织教师积极参与学校德育工作，教育教师面向全体学生，关心学生的全面发展。6、积极参与学校的教学管理，协助校行政做好教师的思想教育、业务考核、纪律检查等工作。7、帮助教师处理教学中存在的问题和矛盾，协调好本组教师之间、本学科与其他学科之间的关系。8、做好对外交流的联络、组织等工作，获取教改信息，及时在组内反馈。9、期初制定工作计划，期末做好工作总结，平时做好台帐记录、资料积累工作。10、认真完成校行政和上级教研部门下达的其他任务。