不进位加法

第1课时不进位加（1）100以内的加法和减法（二）2创设情境同学们来参观博物馆！每个班由2名老师带队。你能提出什么数学问题？新知探究二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？35+2=____1新知探究你能口算吗？35+2=先算5+2=7再算30+7=37373057新知探究也可以写成竖式，用笔算。3735+2个十个位与个位对齐35+2个十73从个位加起35+2=新知探究二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？35+2=_35+27337(人)口答：二（1）班学生和本班的带队老师一共37人。巩固练习1.32+6=24+3=5+43=32+（）（）+（）（）（）+（）（）5633824372743848想：怎样对位？824巩固练习2.21+34+（）433723课堂小结笔算两位数加一位数（不进位）的方法：1.相同数位对齐，把一位数同两位数的个位上的数对齐。2.个位相加的结果写在得数的个位上，再把十位上的数落下来，写在得数的十位上。新知探究2二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？35+32=_____新知探究十个十35+32=_____35326735+32个5276十35+32个33735+32个十相同数位要对齐新知探究十个十35+32=_____35326735+32个5276十35+32个33735+32个十右边的竖式，是从哪位加起的？你是怎样算的?从个位开始算。巩固练习1.摆一摆，算一算。（）+（）（）334376巩固练习24+61=24+（）（）53+22=+22（）（）61858553757537+40=772.+（）（）（）374077课堂小结笔算两位数加两位数（不进位）的方法：相同数位要对齐，先从个位来加起。更多精彩视频内容，敬请关注[e-mail]