小学生学习礼仪的重要性

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资源描述

我们中华民族有着五千年的悠久文化,具有崇尚礼仪的传统美德。长期以来礼仪被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。可现在的一些孩子们把最基本的文明礼仪都缺失了。不遵守公共秩序,讲话粗鲁,态度蛮横,没有礼貌,时常给同学取绰号,与长辈顶嘴,不敬重他人,吵架骂人时有发生。如果我们不注重对孩子的文明礼仪教育,只抓智力教育,不抓文明礼仪;或者片面地认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没有关系,只要学习好,有真本事就行了。试想,一个人如果缺乏最起码的礼仪修养、如果不会爱,不知道孝敬父母、不知道感恩更不会在团队里协调工作,那这个人即使再聪明,成绩再好,也很难在社会上立足,更谈不上做一个受人欢迎的人,成不了有用之材。不要等孩子的行为出现偏差时才去纠正,从小就给孩子养成懂礼仪、有教养的好习惯。一个人的教养本身就是一种财富,一种人际交往的资源。一个人培养自己良好行为习惯要从细节开始,而细节就是我们生活中的点滴行为。把你的尊重用话语、你的微笑、动作表现出来,当这些行为慢慢成为一种自觉的行为时,就是我们常说的‘习惯’。”既是这样,为什么不及早把一些基本礼仪传授给我们的孩子呢?教他学会问候亲朋好友,问候老师,教他基本的餐桌礼仪,教他在和父母出去会客时的装束,谈话时的专注,还有该避免问及的一些隐私话题……这些都是非常实用的。让他从小学会尊重他人,学会被人尊重,在人际交往中有分寸,逐渐成熟、有智慧。观察一下你的孩子的自然反应吧。孩子总能在客人临出门前,站在门边,注视着客人,笑着说再见吗?我们常常看到的场景是,让孩子和客人招呼道别时,孩子也是专注在自己的玩具上,可能从里屋远远回一声“阿姨再见”,而对于女孩,也有怕生低下头默不做声的。习惯决定一生。从小教孩子礼仪,孩子就能在人际交往中从从容容,建立正确的自我形象,免去很多压力。我们可以教会文静内向的孩子不再怯生生,从而更自然地把目光放在他思考的有意义和价值的事情上来,透过合宜的礼仪,让别人了解,原来他心底未表达的那份关切。对个性自由随意的孩子也是如此,你可以透过礼仪让他感受到别人的需要,适当约束自己,考虑别人的感受。如此,礼仪让每个人丰盛,也让人拥有讲礼仪的高贵,表明每个人的生命高贵。卡内基说过:“一个人的成功,15%是靠专业知识,85%是靠人际关系和处世能力。”而人际关系和处世能力都要透过人际交往才能日渐历练成熟,而透过礼仪习惯,孩子才会有一个真实广阔的世界,学会表达自己,建立深层次的关系。所以,对你的孩子,无论他是文静内敛,还是过分调皮,花时间教他基本礼仪,教他实践礼仪,实在是建造他生命的一条捷径。使孩子们“明伦理、扬美德、励心志”,讲究礼仪、学会感恩,成为人格健全、身心健康的合格公民。让他们成为对个人、家庭和社会负有高度责任感的有用之才。所以,从小学习礼仪,不仅是时代潮流,更是提升竞争力的现实所需。

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