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教学目标1、学会选取某种事物，抓住其特征描写事物的方法。2、运用联想，能够挖掘事物的象征意义，借此抒发自己的思想感情。3、能够运用一定的修辞方法进行状物，增添文章语言的感染力。无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。1、“春蚕”蜡炬”怎样？2、由此你联想到什么？物志春蚕、蜡炬无私奉献精神、老师、科研工作者联想“借物抒情，托物寓意”就是通过对某种事物的“形”进行形象具体的描绘来抒发一定的感情或表明某种愿望的文章，这类文章写景状物不是目的，它是为抒情言志作铺垫的。写状物文章的要点1、要选择自己真正有感触的事物来写，要把自己的思想感情与所写的事物的特点联系起来。托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。志与物要有某种相同点或相似点玫瑰：爱情、爱与美、向日葵：勇敢追求幸福、积极向上，乐观开朗。梅花：坚强、高雅、高风亮节、荷花（莲）：高洁、脱俗、清白、菊花：清净、高洁、真情2、抓住事物特征加以细致描绘。描绘要具体。3、描写时，适当运用比喻、拟人、对比等方法。4、情景交融，将自己的感情渗入字里行间。5、运用多种表达方式写作。爬山虎爬山虎是虎吗？不，它不是凶猛的虎，而是一种极普通的藤本植物。在房屋的墙上面，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是爬山虎。它偎依在洁白的粉墙上，绿白相间，犹如一大块翡翠镶嵌在白玉中，格外美丽。别看它很平凡，可浑身是宝，到处都有美丽的亮点。爬山虎不如它的名字那样威武，它没有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗细。但是，它奋发有力，坚强不屈，无数只脚攀助墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登，它柔软而强劲的身体里，显露的坚强毅力无限生机，使人望之油然而生敬意。爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳。也许你要说它不美，但它却给人以力量，促使人们努力奋进，每当我在学习中遇到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志，就感到羞愧，这时，我就会立即振奋起来，鼓起勇气来战胜所有的困难。爬山虎那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩的，你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，他总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地，它生长速度较慢，不如雨后的春笋，可是，过不了几天你会突然发现，它又长高了，纤细的身影，努力向上，漫成一片。每当你看到这种绿色植物，难道你觉得它只是一种植物？难道你就不想到它的质朴、坚强。难道你竟一点也联想不到在四化建设的道路上，处处有坚强不屈，就像这爬山虎一样奋发向上的英雄？难道你又不更远一点想到，这样靠近团结、力求上进的爬山虎，宛然象征了今天在中华大地上勇敢拼搏、纵横决荡，用血和汗谱写新中国光辉篇章的民族精神和意志？爬山虎虽然不是真正的虎，却有着如同虎一般的力量，我要高声赞美爬山虎！荷花有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃还有人喜欢傲雪的寒梅，但我却喜欢满身是宝的荷花。夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。在那一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！听妈妈说，荷花谢后结出的果实——莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗？！我爱荷花，爱它出淤泥而不染，爱它极强的生命力，爱它的精神，爱它的品格！路灯路灯，它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷，也不如壁灯那样引人注目。每当夜黑来到时，它总是把光明洒向人间，在它的照射下，四周的一切都显得富有诗意起来，整个环境都显得安逸，和谐。尽管它的光不够大，不够亮，但是它能接近自己的所有，把光亮毫不保留的献给人类，纵然有时阴云密布，却不能把它蒙上面纱，它仍能够劈开风雨，将自己的光亮透射给人类，照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯，世间有那种事物能和你比美呢？春天的花吗？不能，它只能在风和日丽中开放，稍有风霜就枯萎了；夏日的水吗？不能，虽然它给人柔顺的印象，却会大发雷霆；冬天的太阳吗？不能，它虽然给人温暖，但是遇到乌云却会逃避。我想起了老师，他能与路灯相比，因为老师的事业像路灯那样崇高，老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生，从小接触了不少老师，对老师有一些了解；也许我的理想是当一名老师，作为一名未来的老师，有着一种近乎痴迷的荣誉感；也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。路灯不象流星的光只存在于一瞬间，也不象恒星的光那般微弱，路灯像一颗与众不同的星，如果你想让自己的生命变的永恒，请选择做夜之神——路灯吧。路灯它，冷淡孤傲，从不肯弯下腰来；它，忠于职守，几十个春秋过去了，却一动不动地矗立在那里。那是巷子前的一盏老路灯。以前，那身闪亮的黑漆早已斑驳，只留下一块块红锈斑，它没有华丽的装饰，也没有五彩斑斓的光芒，因为那些只能用来匹配繁华的马路、商店、游乐场，而它只是守卫小巷的一盏路灯。也许是因为人们觉得它还有一点价值吧，所以它仍然还站在这里。每天，夜幕降临都伴着它那微微颤动的灯光，那微小的灯光一直照到巷子的最深处。我每晚回家要经过十字路口，在那里，红的，绿的霓虹灯，还有那路旁刚刚建立的一排排笔直的新路灯，刺眼的光芒让我头昏目眩，一直骑到巷子那儿眼前才暗了许多，也寂静了很多，心中觉得好像松了口气。那微弱的灯光有种温暖的感觉，那是家的感觉，这里是安详的，和平的，没有你争我夺，没有勾心斗角，它付出，只服务于别人，至于回报，它根本没想过。也许再过几年，也许明天后天，它就会被人们以“影响市容”为借口而当废铁处理了，这就是它的一生，默默无闻，不求回报，无怨无悔。今天的我又走到这里，抬起头忽然觉得它高大了许多，那挺立的身躯，那在风雨中闪亮的灯光依然如初。是的，跟那些迷人眼球的路灯相比，它确实是够平凡的，但正是这样的它为我指引了回家的路，前进的路，以后也会为我照亮人生之路。我要成为这样的人，一个将自己一生奉献出去而不求回报的平凡人！我爱桂花酷热的夏天已走了，而秋天悄无声息地来到了人间……我悄悄地走进了这个世界。小草焕发出生机，而那绿油油的颜色不知什么时候就换成了干枯的黄色。一片一片地落下来，就像那金黄色的蝴蝶在空中飞舞。阳光照在上面，为叶子增添了一点儿光彩，我情不自禁地采下一片。在我家的围墙里，有十几棵的桂花树，它们很平凡，它不像玫瑰那样嫣红；也不像竹子那样挺直；更不像莲花那样出淤泥而不染般高洁。一到秋天，那十几棵的桂花树都开满了金黄色一朵朵的小花，含苞待放。十几棵的桂花，都是黄色，我很喜欢的，我爱黄色不知为什么，在看惯了春天的宅紫嫣红后，反倒觉得黄色最美丽。桂花很小很小但是它唯一的特点就是香。飘香十里，大概就是形容桂花的吧。你瞧，那花香引来了蜜蜂和蝴蝶。“辛勤的蜜蜂朵朵吻，流连戏蝶时时舞”随着新学期的开始，秋也来到了校园里，可是这儿没有桂花香，虽然这没有家那么冷，却没有家那么香。但这又花、有草、有鸟，简直跟春天没有几样，比起这些，可我还是爱那黄色的小花儿点缀在瘦瘦的树杆上面。桂花真漂亮，我要像它那样，虽然不起眼，可它为秋天增添了花香。我爱桂花酷热的夏天已走了，而秋天悄无声息地来到了人间……我悄悄地走进了这个世界。小草焕发出生机，而那绿油油的颜色不知什么时候就换成了干枯的黄色。一片一片的落下来，就像那金黄色的蝴蝶在空中飞舞。阳光照在上面，为叶子增添了一点儿光彩，我情不自禁地采下一片。在我家的围墙里，有十几棵的桂花树，它们很平凡，不像玫瑰那样嫣红；也不像竹子那样挺直；更不像莲花那样出淤泥而不染般高洁。一到秋天，那十几棵的桂花树都开满了金黄色一朵朵的小花，含苞待放。十几棵的桂花，都是黄色，我很喜欢的，我爱黄色不知为什么，看惯了春天的宅紫嫣红后，反倒觉得黄色最美丽。桂花很小很小但是它唯一的特点就是香。飘香十里，大概就是形容桂花的吧。你瞧，那花香引来了蜜蜂和蝴蝶。在我眼前呈现了：“辛勤的蜜蜂朵朵吻，流连戏蝶时时舞”的美景。运用比较法突出桂花的平凡引用诗句随着新学期的开始，秋也来到了校园里，可是这儿没有桂花香，虽然这没有家那么冷，却没有家那么香。但这又花、有草、有鸟，简直跟春天没有几样，比起这些，可我还是爱那黄色的小花儿点缀在瘦瘦的树杆上面的桂花。桂花真漂亮，我们要像它那样，虽然不起眼，可它为秋天增添了花香。点评：本文写出你思念家乡的桂花香，运用比较法，引用诗句点缀此文，但不足的是未运用托物言志手法来表达你对桂花的喜爱。建议：将桂花的“亮点”——不起眼的桂花为枯黄的秋天增添一份香气，上升到一种精神：平凡的我辗转来到南方求学，默默地奋斗，等待在期末时考到好成绩，为人生增添亮丽的色彩。厚雪下的梅花花，不一定长得妖艳才叫漂亮，我更欣赏它可贵的精神。大多数有怜悯之心的人都喜欢娇弱的花，但它经不起风吹雨打。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果你看过梅花，你就会发现，在雪下得越来越大时，它的香气也没有丝毫的减弱，并越开越灿烂。梅花有这种不怕困难的美好品格让我佩服。当冬天所有的花都枯死了的时候，但梅花依然挺拔地生长这，给人们展示它的美，也给人们展示它的坚韧的品格。从梅花身上我也明白了，如果遇到失败就放弃，就像那娇弱的花儿一样，只有段短暂的光泽，却没有持久的光辉。当我们遇到困难时，也应像梅花那样，不畏不惧，反而更努力向前进，以开花来证明自己的价值，用坚强的意志去实现人生理想。对于学习的难关，我们也应用梅花的精神来攻破它，不能因为一点困难，就放弃学习。因为困难对成功者来说，是一种挑战，对失败者而言，是一种打击，其实每个人都可以成为那个成功者，但关键还是在于自己的意志。学习就像一场马拉松，能坚持到最后的人不一定是冠军，但却是一个成功的人。梅花，它不妖艳，但它很刚强。我们，并不出众，也很刚强。我会在风雪之时，播下梅花的种子……厚雪下的梅花花，不一定长得妖艳才叫漂亮，我更欣赏它可贵的精神。大多数有怜悯之心的人都喜欢娇弱的花，但它经不起风吹雨打。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果你看过梅花，你就会发现，在雪下得越来越大时，它的香气也没有丝毫的减弱，并越开越灿烂。梅花有这种不怕困难的美好品格让我佩服。当冬天所有的花都枯死了的时候，但梅花依然挺拔地生长这，给人们展示它的美，也给人们展示它的坚韧的品格。从梅花身上我也明白了，如果遇到失败就放弃，就像那娇弱的花儿一样，只有段短暂的光泽，却没有持久的光辉。当我们遇到困难时，也应像梅花那样，不畏不惧，反而更努力向前进，以开花来证明自己的价值，用坚强的意志去实现人生理想。运用比较法对于学习的难关，我们也应用梅花的精神来攻破它，不能因为一点困难，就放弃学习。因为困难对成功者来说，是一种挑战，对失败者而言，是一种打击，其实每个人都可以成为那个成功者，但关键还是在于自己的意志。学习就像一场马拉松，能坚持到最后的人不一定是冠军，但却是一个成功的人。梅花，它不妖艳，但它很刚强。我们，并不出众，也很刚强。我会在风雪之时，播下梅花的种子……此文比上一篇好一点，将花的“亮点”上升到一种精神，句子有个性，但行文有点乱，有大误