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山东省滕州市级索镇大官庄小学六年级一班丁仁富6.食盐和水泥青岛版六年级《科学》上册第二单元《物质的变化》你准备好了吗？什么是可逆变化？什么是不可逆变化?你能分清这些变化是什么变化吗？1234自学课本16-18页，思考问题物质变化与人类生活有什么关系？课堂达标如何通过实验研究食盐和水泥的变化？如何通过实验研究食盐和水泥的变化？食盐的变化溶解的食盐还能再看到吗？你看……食盐溶解在水中不见了……如何通过实验研究食盐和水泥的变化？食盐的变化实验方法(1)把食盐加入到有水的烧杯中，用玻璃棒搅拌，观察现象。(2)把食盐水倒入坩埚中，点燃酒精灯，加热，观察现象。实验现象(1)把食盐加入到有水的烧杯中，用玻璃棒搅拌，食盐不见了，溶解到了水中。(2)把食盐水倒入坩埚中，点燃酒精灯，加热，水蒸发了，又可看到食盐了。如何通过实验研究食盐和水泥的变化？水泥的变化水泥会发生怎样的变化？我们试一试！如何通过实验研究食盐和水泥的变化？水泥的变化实验方法(1)往盛有水泥的盘中加水，观察现象。(2)把水泥放在坩埚中，点燃酒精灯，观察现象。实验现象(1)往盛有水泥的盘中加水，水泥不溶解，一会儿就凝固了。(2)把凝固的水泥放在坩埚中加热，凝固的水泥不会恢复原状。食盐溶解后，通过一定方式可以恢复到原来的样子。像水泥这样的变化呢？像水泥这样，发生变化后，就不能恢复原状了。如何通过实验研究食盐和水泥的变化？实验结论什么是可逆变化？什么是不可逆变化?分类依据能否恢复原状。像食盐，发生变化后，通过一定的方式可以恢复原状。能恢复原状物质的变化不能恢复原状像水泥，发生变化后就不能恢复原状了。可逆变化不可逆变化你能分清这些变化是什么变化吗？水水水蒸汽雨或冰可逆变化你能分清这些变化是什么变化吗？玻璃可逆变化熔化炉玻璃制品碎玻璃你能分清这些变化是什么变化吗？树树椅子不可逆变化×你能分清这些变化是什么变化吗？种子种子芽不可逆变化×花生花生花生油不可逆变化×你能分清这些变化是什么变化吗？泥土泥土砖不可逆变化×西瓜西瓜西瓜汁不可逆变化×物质变化与人类生活有什么关系？塑料塑料瓶可逆变化如何做：不要随意丢弃，要回收，重新利用。物质变化与人类生活有什么关系？森林灰烬不可逆变化如何做：注意森林防火，保护森林。×物质变化与人类生活有什么关系？干净水污染水不可逆变化如何做：保护环境，保护水资源。杜绝水污染。×我来做一做1．我来填一填。(1)将白糖放入水中，白糖会“消失”，水会变()，将水蒸干，白糖变成固体，这个变化是()。(2)玻璃破碎后，通过一定的方式()恢复原来的样子，水泥放入水中后，()恢复原来的样子。像玻璃破碎这样的变化称为()变化，像水泥遇水发生的变化称为()变化。(3)物质的变化有的是()，有的是()。(4)将白糖加热，先看到白糖熔化，后看到白糖慢慢变黑。白糖熔化属于()变化；白糖变黑属于()变化。甜可逆变化能不能可逆不可逆可逆变化不可逆变化可逆不可逆我来做一做2．当好小法官。（1）在一定的温度下，水的3种状态的变化是可逆的。()（2）食盐溶解后，如果蒸发掉水分，还能变回盐。()（3）面粉可以蒸成馒头，馒头也可以变回面粉。()（4）水泥溶解后，如果想办法，还能变回水泥。()（5）碎玻璃通过加热炉加热后还能制成玻璃产品。()（6）蜡烛熔化后仍可以恢复到原来的状态，这种变是可逆变化。（）（7）蜡烛燃烧后，不能再恢复到原来的状态，这种变化是不可逆变化。（）√√××√√√我来做一做3.我来选一选(1)当烟花在空中爆炸时，发生了剧烈的（）。A.形态变化B.不可逆变化C.可逆变化D.无法确定(2)水泥遇水后会变硬失效。水泥遇水实际上（）A.生成新物质B.没有生成新物质C.无法确定(3)1843年，俄国从埃及抢去“国宝”---狮身人面像。很奇怪的是，狮身人面像被掠去后就开始“消瘦”，在石像周围的地方常常出现一层层的粉末，到了冬天更加严重。在石像“消瘦”的过程中（）新物质。A.产生了B.没有产生C.无法确定BAA课后拓展继续观察、调查生活中物质变化的现象，并进行分类。