2013碧涌小学清明扫墓活动方案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

碧涌中心小学清明扫墓活动方案清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发愤学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。活动时间:2013年4月2日14:30—17:00活动地点:碧涌镇七甲坪烈士墓活动人员:学校全体师生人员。活动准备:1、花圈两个。2、队旗。3、照相注意事项及要求:1、带班的老师为班级安全第一责任人;2、班主任在活动前各班开展好安全教育、纪律教育、饮食卫生、环境保护、互帮互助等教育工作。3、跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。4、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。5、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。活动议程:一、宣布清明扫墓活动开始。1、出旗、敬礼。2、唱队歌。3、向烈士纪念碑敬献花圈(少先队员代表)4、向烈士三鞠躬。5、讲烈士事迹。6、各班少先队员代表致悼词。7、少先队辅导员讲话。8、退旗。二、敬献小白花。三、清明扫墓议程结束。四、各班组织返校。活动安排:1、14:30师生集合出发,学校操场集合,强调安意事项,步行到烈士墓。2、15:30—17:00祭扫活动。3、17:00组织学生返校。活动组织:任校长、政教主任、少先大队辅导员、各班班主任及配班教师。活动组织总负责:陈志君碧涌中心小学2013年4月2日清明扫墓活动安全预案一年一度的清明祭扫开始了,我校今年计划在2013年4月2日上午带领全校去碧涌镇七甲坪烈士墓扫墓。为确保活动的安全,特制定安全预案如下;一、成立领导小组学校成立清明扫墓领导小组。组长:任景东副组长:杨志勤陈志君组员:郑凡余冰心杨艳培二、预案宗旨:安全第一,预防为主。三、扫墓时发生意外事故时立即启动此预案。(一)、加强领导,落实责任,强化措施,严防安全事故发生1、安全无小事,事事关师生安全。此次学生集体活动由学校少先队负责组织,由任校长、少先队辅导员及体育老师负责统一指挥、协调,各科任老师组织实施,保证集体活动的纪律。2、外出活动时由领导统一安排行进过程和顺序,不催促学生快跑,严防安全事故的发生。3、活动时应以班为单位,按指定位置站队,由辅导员领队,科任老师跟班,防止学生乱跑,避免意外事故发生。4、各队辅导员要教育学生遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学。5、学校派一医务人员随队行进,如临时学生发生问题,可及时进行救助。6、在烈士墓活动时,各班排成一队,徐徐前进,严防学生摔倒。(二)、陵园内活动1、以班级为单位进行。要求学生的一切活动必须在带队老师的视线内。2、在活动进行中,学生要讲文明、讲礼貌;不骂人、不讲脏话;不挤不抢,互相谦让。3、不允许离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许追逐打闹。4、不允许破坏院内设施。5、不允许进入禁止入内的地方。(三)、发生事故应急处理1、若在路途中发生交通事故(1)、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,回到学校,一边以最快的速度将发生事故信息传递到学校,并拨打120急救电话,进行抢救。(2)、学校校长及主管领导第一时间到现场指挥全校师生进行紧急疏散,首先到达现场的最高行政领导为最高指挥官。(3)、若有学生受到伤害,立即送医院救护,并通知其监护人,并及时向上级部门汇报。2、若在途中有学生突发疾病班主任老师在第一时间向带队领导反应,医务人员及时救治,带队领导及时拨打“120”急救电话。辅导员、教师安抚带领好其他学生。3、其它突发事件的处理本着不让一名学生受伤害的原则,及时反应、及时报告、及时处理。(四)、善后处理工作1、若发生学生伤害事故,要及时做好善后处理,积极维护正常的秩序,维护社会稳定。同时,还要积极配合上级领导和有关部门做好事故的调查工作。2、对散布谣言、扰乱社会秩序者,及时报公安机关,配合有关部门,依法予以查处。3、对下列事迹之一的人员,学校给以表彰和奖励:(1)处理工作中,组织严密,指挥得当,奋力抢救抢险,出色完成任务者;(2)在危险关头,保护学校和师生的生命,抢救师生有功者;(3)及时准确报送重大突发事件预警信息和动态,为应急处理赢得时间,成效显著者;(4)为处置突发灾害事件献计献策,成效显著者;(5)其他特殊贡献、成效显著者。碧涌中心小学2013.4.2

1 / 4
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功