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班级班主任日期2018.4.22班级活动品牌艺术设计系“一班一品”活动申报表一班一品活动举措构想 活动主题：沐浴阳光、放松心情 活动形式： 1.穿越障碍物 2.猜谜语(脑筋急转弯) 3.套物品 4.看你了解我多少(主要是男生参加)活动目的： 1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。 2.为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。 3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。 活动时间：2009年x月x日星期三下午15：00——16：00活动地点：xx理工学院石锣山山顶上 参与人员：生药xx班全体同学 主要负责： 1.生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等) 2.有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。) 3.组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。 4.治保委员负责活动秩序，同学们的安全。 活动流程： 1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。 2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)3.穿越障碍物 (1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛) (2)在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有 4.猜谜语(脑筋急转弯) 三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。 5.套物品 将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。 6.看你了解我多少所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。 注意事项： 这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。 总结： 这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。先为我们的活动画个圈圈呢，嘿嘿~~~~~ 让我试试看，为我加油噢~~~~~亭子下休息休息呢，大家一起来猜谜语、、、、、、 好期待啊，就要套到一个吃的了，哈哈~~~~ 要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧 哎~~~受惩罚了，唱一首歌好啦 看，我们一起来学健美操，有意思吧~~~~ 哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧 通过这次活动，我们又收获了很多。 首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的， 生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。 最后，班级的美好