《爱心天使》活动策划林江南一、活动时间:4月1日二、参与人员:15级初教(1)班全体学生三、活动流程:1.准备阶段:每个人用一张上饶师范学校的信笺纸写一句自己喜欢的话,并签上自己的大名(不能写名字的缩写,也不能写外号,小名等);写好以后对折四下,要求每个同学折叠出来的形状是一样的(以小长方形为例);统一收入一个黑色袋子或不透明容器内,代用。2.游戏规则阐述:①学生A抽到学生B的纸条,则A要默默守护B一个学期。以此类推,每个人都有一位守护天使,被别人守护的同时也要守护着另一个人。②守护者应该做哪些事?做一些日常的小事,比如之前有过的例子:写小纸条送周末祝福;偶尔放颗棒棒糖在他抽屉里;趁他不在帮忙整理下桌面;悄悄地帮她打好热水;每天跟她说晚安;发现她遇到困难时,巧妙地为她解决问题;.......3.抽取过程:按一定的顺序(以学号为例),在容器中抽取一份,坐在座位上独自查看,不管抽到谁都不能说出来。如果抽到了自己的纸条,请举手交还给老师,老师会从班上其他同学手上取回10位同学的纸条,重新分配。抽取过程中保持安静,控制情绪,最好能做到不讨论,不激动,安静的抽完。4.揭秘天使阶段活动一般持续一个学期或一个月,定一个节日或者班级活动日进行揭秘天使。①揭秘之前,天使们给自己守护的人准备一份礼物:不需要太贵,可以使用心做的相册,写的作品,画的画等,有纪念意义的最好;②揭秘当天,按学号轮流上去,先讲述自己为守护的人做了什么,然后谈谈这个游戏对自己的影响;最后被守护者自己上台,同性给一个拥抱,交换礼物;异性之间握个手,交换礼物。③班主任总结本次活动的效果以及出现的问题。四、活动目的加深学生之间的友谊,增强班级凝聚力,希望学生学会换位思考,懂得真心待人的同时也会获得别人的真心相待。