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课题研究与文献信息检索主讲：邓银鹏（湖南大学信息研究所）Tel:13975125630QQ：297378753一、文献检索在课题研究中的重要作用学术论文选题确定之后，就需要花费大量的时间搜集资料。搜集资料是开展科学研究、撰写科研论文的主要环节。科学研究的实力和水平首先在于资料占有的充分和典型。随着科学技术的迅速发展，实验和理论材料的日积月累，科技文献以惊人的数量增加，如何有效地获取和利用文献，是当今科技工作者进行科研时必须具备的一项基本技能。任何一个科技工作者，都是在前人已经取得的成就的基础上开始新的探索的。在开始研究一个项目之前，必须有根据地提出课题，了解前人在这方面做了什么工作、如何做的，还存在什么问题，以及相邻学科的发展对研究此项目提供的有利条件等等，这就要进行必要而充分的文献信息检索。检索和利用文献是科技工作者获取文献信息、创作成果的重要手段。二、文献检索在课题研究中的步骤(1)分析课题：科研人员应从课题的主题、课题所涉及的学科范围、课题所需信息的内容及特征、课题所需信息的类型等方面分析课题的要求。(2)选择数据库：从课题内容的广度与深度、课题专业覆盖面、课题要求的信息类型与时间范围、课题检索经费支持等方面综合考虑，选择数据库。(3)选定检索词：在全面了解待检索课题的相关问题后，提炼主要概念与隐含慨念，选择检索词。检索词是表达信息需求和检索课题内容的基本单元，选择恰当与否，会直接影响检索效果。这一步骤是非常重要的，它涉及到所检文献信息资源的查全与查准。一般我们可以通过主题、篇名、关键词、作者、时间限定等方面来进行查询。如课题：《终身学习视野下中学教师有效培训模式研究》（4）构建检索策略：检索策略由检索词和和各种布尔逻辑算符、位置算符、截词算符及其它链接组配符号组成。构建检索策略，最重要就是要选择好检索点。检索点正确与否决定着检索结果的数量和质量，如使用全文检索，结果数量大，但相关性差；使用题名或文摘、关键词检索，结果数量少但较准确。检索式可一次完成，也可分步完成，检索式的表达对一个课题不是唯一的，有多种选择、组配、限定。检索效果评介查全率（R）：检出的符合要求的相关文献占全部相关文献的比例。R=b/a*100％(a为符合要求的全部文献，b为检出的符合要求的相关文献)漏检率（O）：未被检出的符合要求的相关文献占全部相关文献的比例。O=（1-R）*100%查准率(P)：检出的符合条件的相关文献占检出的全部文献的比例。P=b/c*100%(c为检出的全部文献)误检率（N）：检出的未符合条件的文献占检出的全部文献的比例。N=(1-P)*100%信息检索策略逻辑提问式：计算机检索的基本技术，主要通过逻辑运算符（布尔算符）“与(and,*)”、“或(or,+)”、“非(not,-)”等将检索词连接的提问式。注意：优生级为not,and,or，用括号保证优先权；运算符两侧必须各有一个空格（半角）对Ａ、Ｂ两词而言其AND、OR、NOT的逻辑含义如下：AandBA*B表示提问要求命中文献同时包含A、B两个特征。例：图书馆信息资源建设提问式：图书馆*信息资源*建设AorB:表示提问要求命中文献包含A、B两个特征中的任何一个即可。A+B例：数据挖掘在信息检索与信息分析中的应用提问式：数据挖掘*(信息检索+信息分析)AnotB:表示提问要求命中文献包含特征A，但不能包含特征B。A-B例：自由分配方面的文献（排除湖南大学师生的著作）提问式：:(关键词=‘自由分配’)not(单位=‘湖南大学')三、网上文献信息资源的类型（1）数据库资源：这是最重要的途径。（2）各种学术团体和学术研究机构的网站：行业协会等单位的网址或主页上可以查到许多非正式“出版”的文献信息。这些信息往往有一定的学术参考价值。如湖南省教育科学规划网等等。（3）学术动态信息：如会议论文、电子发布新闻、专题论坛、专家学者个人主页等。四、网上文献信息资源检索方法及主要数据库介绍1、利用搜索引擎进行网上信息查找：搜索引擎是一种在互联网产生后，伴随着网上用户快速查询信息的需求而产生的能提供网上信息查询服务的系统。如百度、酷狗、搜狐等等。2、主要数据库介绍及使用1、中国期刊全文数据库(CNKI)：收录国内8200多种重要期刊，以学术、技术、政策指导、高等科普及教育类为主，同时收录部分基础教育、大众科普、大众文化和文艺作品类刊物。2、维普中文科技期刊数据库(VIP)：包含了1989年至今的8000余种期刊刊载的1000余万篇文献，并以每年180万篇的速度递增。涵盖自然科学、工程技术、农业、医药卫生、经济、教育等学科的期刊数据资源。3、万方数字化期刊数据库：以中国数字化期刊群为基础，基本包括了我国自然科学类统计源期刊和社会科学类核心源期刊。多达2833万条的海量数据库资源；先进、高效的检索引擎将为您的科研带来极大的方便。4、人大复印报刊资料(RDFY)：该数据库收录1995年以来《复印报刊资料》系列刊物的全部全文，论文选自人文科学和社会科学权威出版的3000多种核心期刊和报刊。五、课题研究中文献信息资源的鉴别及取舍（1）材料的作用：①指导作用：论文的基础在研究,研究的基础是材料。材料可以提供某项科研项目的信息,了解研究工作的起点和终点。比如帮助我们弄清某一研究课题在国内外是否有人研究过?进行得如何?取得哪些进展?达到怎样的水平?存在哪些问题?对这项课题是否有再研究的必要性?可以说一切科研和写作都是从材料开始的。②基础作用：一项科研活动,往往是以研究现有的材料开始,以创造出新的科研成果而结束。学术论文的质是提出一个正确、新颖、独特的论点和见。论点和见解从何而来?它不能是空中楼阁。材料是提导、形成论点的基础和依据。其实,搜集、研究材料的过程,也就是论点逐步形成的过程。③.对比作用：作者在研究某项科研课题时,为了说明本课题与前人研究工作的联系和背景,以及对研究成果的评价,都需要与前人的研究结论作一番科学的对比和分析,看看是否有所提高。（2）材料鉴别取舍的原则我们通过各种渠道收集到了许多材料,但这些材料不可能都能在我们要写的某篇论文中用上,因此要将这些材料进行认真研究、选择,寻找出其中最有用的材料。①真实：即要求资料必须是客观的、科学的、真实的和准确的。②典型：识材也就是要选那些最能说明本质、特点,具有代表性的典型材料。典型材料能把事物具体化,把过程形象化,有最强的说服力。要使材料具有典型性,就要深入挖掘,认真比较,精心选择。③新颖：在识材中要求的新颖包括两层意思:一是指选具有时代特征的材料,是近期出现、或发现、或运用的新动态、新信息、新思想、新事物。二是指有作者新感受、新认识的材料,在此基础上就有可能有新的发展。④充分,即要求对必要的资料最大限度地获取。所谓必要的材料,是指课题研究必不可少的资料、数据、观点和说明,以此作为充分的根据,来证明所作的结论具有颠扑不破的真理性。尤其是核心论据更要典型、周密、完善,才能角度别致、论证有力。（3）材料鉴别取舍的方法通过文献检索,掌握了大量的资料。但它们是零碎的、杂乱无序的,需要经过一番整理、加工,通过分析研究材料,寻找学术研究和写作所需的具有真实性、典型性、新颖性、充分性的材料。要认真分析研究作者的判断、结论,以及他的理论依据、事实材料、推理方法,使用语言的准确性等是否正确,随时了解所得材料的数量、价值和完整程序,以便及时补充和调整。材料的鉴别取舍主要是要对所获得的资料进行分类整理，然后进一步将材料加以分析比较和研究,在综合别人成果和见解的基础上最终提出自己的创见。谢谢！