政治课题立项

铁门镇基础教育质量提升课题立项申报书学科分类初中目标管理课题名称铁门二中九年级政治二练考试冲刺第一组团课题主持人_________杨云锋________________课题组成员___杨云锋刘艳主持人工作单位_____新安县铁门二中_________申请日期_____2017年2月28日_____________铁门镇中心学校编号2一、基本情况课题名称铁门二中九年级政治期末考试冲刺第一组团主持人姓名杨云锋政治面貌中共党员性别女年龄39行政职务专业职称中一学科专业政治学历学位本科起止时间2017年2月27日至2017年4月10日工作单位通讯地址新安铁门二中新安县铁门镇庙头村邮政编码471832固定电话0379—[e-mail]移动电话[phone]主要参与者姓名性别年龄专业职称学科专业学历学位工作单位杨云锋女39中一政治本科新安铁门二中刘艳女33中二音乐本科新安铁门二中预期成果（在选项上打“√”或加黑）成绩提升预计完成时间2017年4月10日3二、课题研究程序【研究步骤】一、准备阶段（2017.2.27——2017.2.27）1、参加全体九年级教师分析期末考试成绩考后分析会2、各班深入分析学生现状，摸清学生底子。期末考试成绩对比分析：（1）学校情况分析2016—2017学年上期期中考试9年级成绩统计表(政治)班级参评人数镇前100名镇前300名镇前450名镇前650名合计得分名次折合（45分）入围人数入围率%名次入围人数入围率%名次入围人数入围率%名次入围人数入围率%名次4191571628.07%13866.67%14884.21%15494.74%299.29145.00419257712.28%82238.60%113968.42%55087.72%664.60929.284193571017.54%52543.86%83663.16%94884.21%970.63632.014194571221.05%32747.37%64273.68%25291.23%479.89236.21419557610.53%113154.39%23968.42%55392.98%370.90532.14419656712.50%72646.43%74173.21%35089.29%569.82731.644197571119.30%42849.12%54171.93%45698.25%179.81336.17429158610.34%122543.10%93255.17%114475.86%1259.001226.74429258712.07%93051.72%33967.24%75086.21%769.69831.594293581322.41%23051.72%33763.79%84984.48%879.58436.07429458915.52%62034.48%123051.72%124781.03%1060.881127.594258712.092441.313458.614781.0161.9128.4957%8%02%03%04007铁门一中3986917.34%19749.50%28671.86%36391.21%100.00铁门二中2904214.48%12944.48%17259.31%23781.72%86.45（2）在镇里每个班级第一档次进入人数九一至九五分别为：6、7、13、9、7，第二档次进入人数分别为：25、30、30、20、24，第三档次进入人数分别为32、39、37、30、33、，第四档次进入人数分别为：44、50、49、47、47.(二)、存在问题：1、1、前4500和前6000人数各个班级少，位于全县后几名。2、各班总分前三十名学生中政治缺腿较多。3、没有认清重点学生，也没有做到面向全体学生。4、考前练习也做了很多，但没有重点选题，灵活题太多，没有以双基课本为主。5、学生联系实际生活的能力不足，不会灵活运用知识。二、实施阶段（2017.2.27——2017.4.10）具体措施：1、认清学生，熟悉学生，制定目标。班级前十五名学生要求每节课起榜样作用，每一次练习都要达到58以上。班级十六到二十名学生要求课堂上认真听讲，每一次练习都要达到56分以上。班级二十一名到二十五名要求每一次练习都要达到54分以上。班级二十六名到三十名每一次练习都要达到50分以上。班级三十一名到三十五名每一次练习都要达到45分以上。班级三十六名到四十名每一次练习都要达到42分以上。班级四十一名到五十名每一次练习都要达到40分以上。班级五十一名到五十八名每一次练习都要达到35分以上。2、教师认真备课精心备课。教师之间相互交流相互合作。2、课堂严格要求学生，聚精会神专心致志听讲，夯实基础知5识。3、教师要认真精选练习题，摸清底子，搞好专项训练。4、坚持堂堂清，单元过关，月考并及时总结。5、期末考前做好模拟测试，规范学生的书写和答题，对学生进行强化教育。6、课前一定对学生进行检测，及时发现问题及时纠正问题，督促学生严格要求自己。7、利用小自习让学生读时事政治报，及时了解国内外新闻，并试着运用所学知识去分析。三、总结阶段（2017.4.15——2017.4.20）分析期末考试情况，总结课题开展情况，订立下次目标课题。6课题主持人所在单位意见负责人签字(盖章)：年月日乡镇中心学校意见负责人签字(盖章)：年月日7四、课题立项评审县基础教研室审核意见专家评审小组负责人签字(盖章)：年月日