教学内容:100以内进位加法教学目标:1、使学生学会两位数加两位数进位加的笔算方法;2、使学生能熟练得进行进位加竖式计算;3、提高学生的计算能力。100以内的加法和减法(二)进位加一、复习导入(一)看谁算得又对又快8+5=9+6=7+5=3+3+1=5+6=7+8=8+8=4+2+1=13111515121677(二)帮小兔找到要拔的萝卜34+526+3256+40963958你能列竖式计算吗?二、探究新知怎样笔算?二、探究新知35+37=十个35+3727172(人)个位相加满十,向十位进1。怎样笔算?37+4153+35三、知识应用1.算一算。8878相同数位对齐;从个位加起;个位相加满十,向十位进1。笔算加法笔算加法要注意什么?28+6523+4736+2939075611149+448321+39627+467三、知识应用2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(书15页第5题)49+44391061131相同数位要对齐。个位满十了,十位别忘了加1呦!21+3927+4个位的0是用来占位的,一定要写。759475三、知识应用下面藏着几?3.书15页第6题。26+48=437+12=939+14=354+16=060+39=945+8=36+1866+176十位怎么变成8呢?三、知识应用1560243388974.□里都可以填几呢?1个位上□+□=6,我们可以有顺序地思考。个位相加一定满十了!42516097四、课堂作业作业:第14页“做一做”。第15页练习二,第4题。(作业本)