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3.1生活在新型民主国家第三课追求民主价值【情境导入】九年级2班，需要产生新的班委会成员，你认为通过什么样的方式最能够体现民主？班干部要通过投票的方式产生，才能够体现民主的力量和价值。那么.我们国家的民主是如何发展的呢？这就是我们今天要探讨的问题。在这两位皇帝的时代，有民主吗？虽然两位皇帝是贤明的帝王，但是封建社会帝王专制是不民主的。一、民主的足音1、中国民主思想源头民惟邦本政得其民以百姓心为心重要思想源头。百姓是国家的根本，基础政令的施行要合乎民意民主价值追求以百姓的意志为意志2、民主的涵义（1）民主在价值上的要求是什么？（2）民主价值的实现靠什么？活动一：阅读教材P30-P32内容，分组讨论下列问题：大多数人当家作主民主形式和民主制度中国在不同的历史阶段，不同的国情下，是如何认识和探索民主的呢？3、中国追求探索民主价值（1）近代民主追求1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立，伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。（2）近代先贤的民主路郑观应：他是中国近代最早具有完整维新思想体系的理论家，拥护君主立宪。康有为：主张变法革新，实行君主立宪制孙中山：推翻了封建专制，建立了中华民国，提出三民主义，建立资本主义制度。失败3、中国共产党追求民主价值的历史进程俄国十月革命中国共产党成立江西瑞金延安探索适合中国社会和革命的民主实现形式新中国成立实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。社会主义民主是一个不断发展和完善的过程。改革开放以来，中国共产觉总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。4、社会主义民主发展完善5、社会主义民主发展需要宪法保障（2）历史证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。（1）共同价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。二、新型民主（一）社会主义民主的本质特征和特点1、本质特征2、民主特点最广泛主体最广泛、内容最广泛最真实宪法、制度最管用国家进步、人民幸福3、民主的两种重要形式民主的形式①选举民主：发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利。（少数服从多数）②协商民主：推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势为什么说我国社会主义民主是新型的民主？1、人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。2、我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。3、有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主既发展选举民主，又发展协商民主。3、民主的制度保障（1）人民代表大会制度我国的根本政治制度人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。图片反映我国哪项民主制度？3、民主的制度保障（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度我国的一项基本政治制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。图片反映我国哪项民主制度？3、民主的制度保障（3）民族区域自治制度一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。图片反映我国哪项民主制度？（4）基层群众自治制度发展基层民主，社会主义民主政治建设的基础。3、民主的制度保障图片反映我国哪项民主制度？人民当家作主的制度保障人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度根本基本我国政治制度一个根本，三个基本为实现人民当家作主，我国制定了哪些政治制度？1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权，行使权力的根本途径。2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。3、民族区域自治制度4、基层群众自治制度