七年级语文上册期末复习资料汇编

1七年级语文上册期末复习资料汇编姓名：一：字音字形痴(chī)想隐(yǐn)秘(mì)凝(níng)成诱(yòu)惑(huò)喧(xuān)腾瞬(shù)间训(xùn)诫(jiè)迂(yū)回凝(níng)视啜(chuò)泣(qì)纳(nà)罕(hǎn)瘦骨嶙(lín)峋(xún)头晕(yūn)目(mù)眩(xuàn)小心翼(yì)翼零(líng)落断(duàn)续(xù)收敛(liǎn)宽恕(shù)一丝不苟(gǒu)迸(bèng)溅(jiàn)繁(fán)密(mì)伫(zhù)立伶(líng)仃(dīng)忍俊(jùn)不禁(jīn)饥(jī)寒(hán)缀(zhuì)连倔(jué)强(jiàng)洗濯(zhuó)玷(diàn)污(wū)扒(pá)窃(qiè)诅(zǔ)咒(zhòu)碌(lù)碌终生绝(jué)处(chǔ)逢(féng)生贪婪(lán)堕(duò)落(luò)点缀(zhuì)冉(rǎn)冉苦熬(áo)雏(chú)形丰(fēng)硕(shuò)累(léi)累沉(chén)甸(diàn)繁(fán)弦(xián)急管玲(líng)珑(lóng)剔(tī)透(tòu)多姿(zī)多彩(cǎi)不可磨(mó)灭(miè)回味无穷(qióng)金窖(jiào)泯(mǐn)灭(miè)慧(huì)心嬉(xī)戏风韵(yùn)闲适(shì)禀(bǐng)告厄(è)运(yùn)行(xing)乞(qǐ)落(luò)难(nán)无忧无虑(lǜ)心旷(kuàng)神怡（yí)阴晴圆缺(quē)心痛如割(gē)险象迭(dié)生得失之患(huàn)多愁善感(gǎn)天灾(zāi)人祸(huò)突如其(qí)来2异国他(tā)乡执(zhí)著(zhù)鞭(biān)策(cè)盛(shèng)名报酬(chóu)奢(shē)望蹂(róu)躏(lìn)呵(hē)责(zé)懊(ào)恼(nǎo)沉(chén)醉(zuì)迷(mí)醉猝(cù)然长逝(shì)问心无愧(kuì)朗(lǎng)润(rùn)酝(yùn)酿(niáng)卖(mài)弄(nòng)宛(wǎn)转(zhuǎn)嘹(liáo)亮黄晕(yùn)烘(hōng)托(tuō)繁(fán)花嫩叶呼朋引伴(hūpéngyǐnbàn)抖(dǒu)擞(sǒu)精神花枝招(zhāo)展zhǎn)镶(xiāng)嵌(qiàn)响(xiǎng)晴(qíng)肌(jī)肤(fū)绿(lǜ)萍(píng)水澡(zǎo)贮(zhù)蓄(xù)澄(chéng)清空灵(líng)黛(dài)色贮(zhù)满匍(pú)匐(fú)磅(pàng)礴(bó)澹(dàn)澹芊(qiān)芊细草轻飞曼(màn)舞春华(huá)秋实闲情逸(yì)致(zhì)挑(tiāo)着(zhe)挑(tiāo)斗(dòu)丁(zheng)丁幽谷(gǔ)肥硕(shuò)栖(qī)息归泊(bó)寥(liáo)阔(kuò)枯(kū)涸(hé)清洌(liè)梦寐(mèi)竦(sǒng)峙(zhì)骸(hái)骨(gǔ)潜(qián)行裹(guǒ)藏(cáng)3葱(cōng)茏(lóng)幽(yōu)雅(yǎ)海枯石烂(làn)日转(zhuǎn)星移峰峦(luán)预(yù)兆(zhào)轻盈(yíng)匀(yún)称(chēn)崩(bēng)塌(tā)弥(mí)漫(màn)征(zhēng)兆(zhào)一霎(shà间姿(zī)态万顷(qǐng)刻(kè)喑(yīn)哑(yǎ)静谧(mì)莴(wō)苣(jù)嗉(sù)襄红喙(huì)观测(cè)海域(yù)畅(chàng)谈昂(áng)首挺立一叶孤舟(zhōu)遥遥在望(wàng)丫(yā)杈(chā)寂(jì)寞(mò)憔(qiáo)悴(cuì)肃(sù)杀诀(jué)别荡(dàng)漾(yàng)嫌(xián)恶(wù可(kě)鄙(bǐ)惊惶(huáng)失措瑟(sè)缩(suō)虐(nuè)杀恍(huǎng)然大悟（wù)苦心孤诣(yì)怦(pēng)怦拆(chāi)散(sàn)水波粼粼(lín)匿(nì)笑菡(hàn)萏(dàn)敧(qī)斜祷(dǎo)告并蒂(dì)花瑞(ruì)慈(cí)怜(lián)荫(yīn)蔽(bì)滑稽(jī)御(yù)骋(chěng)赏赐(cì)爵(jué)士炫(xuàn)耀(yào)妥(tuǒ)当呈(chéng)报(bào)陛(bì)下精致(zhì)头衔(xián)骇(hài)人听闻随声附(fù)和(hè)缥(piāo)缈(miǎo)笼(lóng)罩(zhào)女娲(wā)莽(mǎng)莽榛(zhēn)榛澄(chéng)澈(chè)绵(mián)延(yán)神(shén)通(tōng)广大哞(mōu)哞潺(chán)潺眨(zhǎ)巴孪(luán)生痒(yǎng)酥(sū)酥踉(liàng)踉跄(qiàng)跄二、诗歌直接性默写41、《观沧海》——曹操（三国）东临___石，以观沧海。水何______，山岛______。树林丛生，百草丰茂。秋风______，洪波涌起。日月之行，出其中；星灿烂，出其里。幸甚至哉，歌以咏志。2、次北固山下——王湾（唐朝）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。，。乡书何处达？。3、钱塘湖春行——白居易（唐朝）孤山寺北贾亭西，水面初平云___低。几处早___争___树，谁家新___春泥。乱花______迷人眼，浅草才能马蹄。最爱湖东行不足，绿___阴里白沙堤。4、天净沙-秋思——马致远（元朝）枯___老树昏___，小桥流水人家，古道西风瘦马。___阳___下，断肠人在天___。5、龟虽寿——曹操（三国）神龟虽寿，犹有竟时。___蛇乘雾，终为土灰。老___伏___，志在千里。烈士___年，壮心不___。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。6、过故人庄——孟浩然（唐朝）故人___鸡___，邀我至田家。绿树村边合，青山___外斜。开___面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来___菊花。7、题破山寺后禅院——常建（唐朝）清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，___房花木深。山光鸟性，潭空人心。万___此都___，但余钟___音。8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄——李白杨花落尽子___啼，闻___龙标过五溪。我愁心与明月，随风直到夜___西。9、夜雨寄北—李商隐（唐朝）君问归期未有期，巴山楚水涨秋池。,。10、泊秦淮——（唐朝）杜牧烟寒水月，夜泊秦酒家。女不知亡国恨，江唱后花。11、浣溪沙——（北宋）晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。阳下几时回？无可奈何花落去，相识归来。小园香独。12、过松源晨炊漆公店——（宋朝）杨万里言下便无难，得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山。13、如梦令——（宋朝）李清照常记日，醉不知归路。兴尽晚回舟，误入花处。争渡，争渡，惊起一。14、观书有感——（明）朱熹半亩方一开，天光云共。问得清如许？有头活水来。三：诗歌理解性默写1、《观沧海》中作者借助大海形象抒发了自己建功立业的愿望和伟大抱负的两句是：，；，。2、《次北固山下》诗中既即景抒情又蕴含自然理趣的两句是：，。3、白居易《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写早春特色的诗句是：，。4、春天，香格里拉草原上野花次第开放，芳草如茵。游客骑马踏青，陶醉在优美的自然风光之中，真可谓《钱塘湖春行》中所写“，。”5、崔颢在《黄鹤楼》中写到“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，而马致远在《天净少秋思》中也有两句与此意境相似，这两句是：，。6、《龟虽寿》中表达了诗人自强不息、老当益壮的进取精神，从而抒发了诗人的雄心壮志与对未来宏图大业的向往之情的诗句是：，。四、诗文默写：1、《观沧海》中，诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是：2、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。3、《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势，给人一种坚定倔强的感觉的句子是：4、《次北固山下》中，把平野开阔，大江直流，波平浪静的景象表现出来的句子是：5、《次北固山下》中，“形容景物，妙绝千古”的诗句是：6、《次北固山下》中，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣的句子是：57、《次北固山下》中，表达作者思乡之情的句子是：8、《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的诗句是：10、马致远断肠人在天涯。中点明主题的一句是：11、马致远《天净沙·秋思》中，表达作者思乡之情的句子是：12、唐代诗人在《题破禅寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：13、人们常用曹操的《龟虽寿》中比喻人虽老了却仍有雄心壮志的诗句是：14、孟浩然的《过故人庄》中描绘山村中优美宁静的田园风光的句子是：表现对田园喜爱之情的诗句是：15、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句是：16、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：17、《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是：18、《钱塘湖春行》一诗中的颔联是：19、马致远的《天净沙·秋思》的主旨句是：20、《题破山寺后禅院》中，表现了华夏文化常常讲究曲折美、层次美的美学思想，诗句是21、杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是：此诗用典故的诗句是：22、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来23、朱熹的《观书有感》中告诉我们，要不断地积累，不断地创新，方能达到一个新的境界。其诗句是：24、李商隐的《夜雨寄北》中，通过想像，具体细腻而又无限传神地描绘出了一幅良宵美景图的句子是：25、杨万里的《过松源晨炊漆公店》中，充分表现了前进道路上会有一定困难，要做好充分的准备，不可以被一时的成功所迷惑，失掉了长远的目标的诗句是：26、李清照的《如梦令》中，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情的句子是：五、名著导读。《爱的教育》：情感的熏陶和品德的启示1、作家、作品。A、《爱的教育》原名《心》，是意大利作家德.亚米契斯为9-13岁的孩子创作的一部小说。B、采用日记体形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。故事主题：真挚的爱。C、全书共100篇，分三部分：①主人公恩利科的日记。②恩利科父母的教子篇。③老师的九则故事。这三部分以青少年的情感教育和品德教育为中心。2、问题设计。A、《爱的教育》一书中哪个故事给你留下的印象最深，为什么？B、读了《爱的教育》，你感受最深的是什么？试举例说明。C、《爱的教育》的故事中，谁给你留下最深的印象，为什么？《繁星》《春水》：母爱、童真、自然1、作家、作品。A、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。主要是“零碎的思想”。B、全集包含三方面的内容：①对母爱与童真的歌颂。②对大自然的崇拜。③对人生的思考和感悟。2、问题设计A、冰心的《繁星》《春水》中，哪一首诗给你印象最深？并谈谈你有体会。（如《纸船》）《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力1、作家、作品。《伊索寓言》是世界文学史上流传闻最广的寓言故事集之一。2、了解其中一些经典作品的寓意。3、阅读其中的一些寓言故事，认识故事提示的寓意。4、练习巩固。A、《伊索寓言》中你最喜欢哪几则故事？请说说理由。（最少两则）B、你能从《伊索寓言》中说出一则警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的故事吗？。6六、默写练习。A、商女不知亡国恨，_______________________.《泊秦淮》，浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》B、《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是：，。《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：，。Ｃ、①在欢迎会上，主持人说：“孔子说过：“，？”欢迎大家来到我校。八、修改病句①不但我信任他，而且信任他的朋友。②你只要有双聪明能干的手，就能创造财富。九、金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。(1)张敏的话言外之意是：(2)金娜该怎样说才得体：6