八年级历史上册洋务运动课时检测试题(有答案)

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实用精品文献资料分享八年级历史上册洋务运动课时检测试题(有答案)八年级上册第二单元近代化的探索第6课洋务运动选择题[2011•南充]19世纪中后期,清政府开明官员掀起的“师夷长技”的历史事件是(A)A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.创办报刊[2011•达州]中国近代化的历程开始于(D)A.禁烟运动B.鸦片战争C.太平天国运动D.洋务运动[2011•黄石]“中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学外国利器,则莫如觅制器之器。”在此观点指导下,中国兴起了(D)A.新文化运动B.辛亥革命C.戊戌变法D.洋务运动[2011•吉林]为中国近代化开辟道路,提出“自强”与“求富”口号的运动是(B)A.禁烟运动B.洋务运动C.新文化运动D.五四爱国运动[2011•郴州]洋务运动启动了中国近代化的进程。在洋务运动中,洋务派提出的口号是(D)A.“民主”与“科学”B.“自由”与“平等”C.“扶清灭洋”D.“自强”与“求富”[2011•龙东]洋务运动前期的口号是(A)A.自强B.求富C.民主D.平等[2011•佛山]把李鸿章看成时一个彻底的卖国贼,这多少是一种带有道德情感色彩的评判。他仍有值得肯定之处,其中有(C)A.开办福州船政局B.抗击沙俄侵占雅克萨C.创办开平矿务局D.建立大生纱厂[2011•广东]在参加《洋务运动主题展》时,从下图获得的信息正确的是(A)A.洋务运动创办的军事工业B.洋务运动创办的民用工业C.张之洞创办的近代企业D.表明中国开始走上了资本主义道路[2011•常德]19世纪60年代,中国近代化的核心内容是(A)A.学习西方军事技术B.学习西方政治制度C.学习西方经济制度D.学习西方思想文化[2011•重庆]奕䜣在1861年的一个奏折中说,要抵抗外国的侵略,“探源之策,在于自强”。下列各项,洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是(C)A.轮船招商局B.汉阳铁厂C.江南制造总局D.湖北织布局[2011•扬州]洋务派以“求富”为口号,创办的企业不包括(A)A.江南制造总局B.开平矿务局C.上海机器织布局D.湖北织布局[2011•湘潭]李鸿章认为“古今国势,必先富而后自强,尤先富在民生,而国本乃可益固。”体现其上述思想的活动是(B)A.创办江南制造总局B.创办轮船招商局C.创实用精品文献资料分享办安庆内军械所D.设立京师大学堂[2011•芜湖]下列选项中,没有被洋务派作为“夷”之“长技”而学习的是(D)A.军事技术B.科技教育C.机器生产D.议会制度[2011•烟台]洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的企业是(A)A.江南制造总局B.湖北织布局C.汉阳铁厂D.上海轮船招商局[2011•聊城]“这场持续了约三十五的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”是(B)A.太平天国运动B.洋务运动C.维新变法运动D.新文化运动[2011•河南]比之欧洲各国资产阶级革命完成之后实现的产业革命,中国的哪次运动“像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象?”(C)A.维新运动B.辛亥革命C.洋务运动D.新文化运动[2011•泰安]“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两(白银)。湖北官办织布局后,江南海关每年洋布进口减少10万匹”。以上材料说明洋务运动(D)A.启动了中国近代化的进程B.使中国开始走上富强道路C.刺激了近代民族工业产生和发展D.一定程度上抑制了外国经济势力的扩张[2011•湛江]有人用“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”来形容洋务运动,这一运动没能挽救腐朽的清王朝,但在客观上为中国的近代化开辟了道路。下列选项中最能促成“柳成荫”的是(A)A.创办了一批近代军事工业和民用企业B.创建了三支近代海军,增强了海防力量C.修建了铁路,极大地提高了交通运输能力D.创办大生纱厂,成为实业救国的典型代表[2011•六盘水]洋务运动虽然为中国的近代化开辟了道路,但它仍然是一次失败的封建统治者的自救运动。它失败的根本原因是(C)A.只重视军事技术的引进,忽视人才的培养B.没有兴办真正的资本主义企业C.没有触动封建制度D.没有解决农民的土地问题[2011•茂名]人们历来对洋务运动的评价褒贬不一。如果用历史的眼光、实事求是地进行评价,那么,下列哪种观点是不正确的(B)A.洋务运动促使了中国民族资本主义的产生和发展B.洋务运动是为了维护封建统治,所以它是毫无进步意义的C.洋务运动是特殊历史阶段的产物,是历实用精品文献资料分享史发展的结果D.洋务运动虽然破产,但为中国的近代化开辟了道路[2011•泰安]他,历史上褒贬不一。他曾代表清政府签订《马关条约》,留下千古骂名。他在中国近代兴办洋务,创办海军企业,为自强而不懈努力,但最终以失败而告终。他是(A)A.李鸿章B.左宗棠C.林则徐D.曾国藩非选择题[2011•株洲]阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一1770年到1840年间,英国每个工人的日生产率平均提高20倍,国内建成了纺织、钢铁、煤炭、交通运输和机器制造五大工业部门。到19世纪50年代,英国取得了世界工业和贸易的垄断地位。――摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)材料二19世纪前期,英国为了扩大国外市场,推销工业品,掠夺原料,把中国作为主要的侵略目标。1840年6月,英国发动了对中国的鸦片战争。战前,中国是一个独立自主的国家;战后,中国的领土完整和主权独立遭到破坏,开始成为一个受西方列强奴役的半殖民地国家。战前,中国以自然经济为主体,自给自足;战后,资本主义国家将商品倾销到中国市场……――摘自岳麓书社《中国历史》(八年级上册)材料三奕��提出“自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”曾国藩强调,购买外洋船炮并进行仿造,是“今日救时之第一要务”。李鸿章感叹西方国家“大炮之精纯,子药之细巧,器械之显明……实非中国所能及”……如果不“求富强”,中国将不能自立。――摘自岳麓书社《中国历史》(八年级上册)请回答:(1)结合所学知识,请你说出使“每个工人的日生产率平均提高20倍”的重要发明是什么?“到19世纪50年代,英国取得了世界工业和贸易的垄断地位”,你认为主要的原因是什么?(2)根据材料二分析英国发动鸦片战争的目的是什么?这场战争使中国的社会性质发生了怎样的变化?(3)面对西方列强的一再侵略,材料三中的人物提出了怎样的主张?为此,他们付出了怎样的实践,从而启动了中国近代化的进程?(1)蒸汽机。工业革命。(2)扩大市场,掠夺原料。中国开始沦为半殖民地半封建社会。(3)引进西方先进的军事技术,维护清朝统治。(言之有理可)掀起了洋务运动。[2011•盐城]阅读下列材料,然后回答问题。材料一唐代海内统一,国力鼎盛,文化昌茂,是亚洲经济文化交流的中心。日本多次派外交使团和留学生来长安。外国来使中,实用精品文献资料分享也有一部分由盐城海口登陆,转道内河、陆道而抵长安。――摘编自《走进盐城》材料二1757年,乾隆帝下令将多口通商改为一口通商,规定外商“只许在广东收泊交易”,并对商品的出口加上种种限制。一切外国进口货物一律由官方特许的“十三行”承销,内地出口货物也由“十三行”代购。――摘自《新课程历史教学研究与资源丛书•必修Ⅱ》材料三“中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”――李鸿章请回答:(1)根据材料一判断,日本向中国派遣外交使团的主要目的是什么?(2)根据材料二归纳清朝实行了怎样的对外政策?你如何评价这一政策?(3)基于材料三的认识,李鸿章等人掀起了一场“师夷长技以自强”的运动。这场运动的名称是什么?最终结果如何?(4)结合材料一和材料三,谈谈应当如何正确对待外来文化。(1)学习唐朝的先进文化,加强两国交流。(2)“闭关锁国”政策。一方面,它对西方殖民者的侵略活动,起了一定的自卫作用。另一方面,使中国看不到世界形势的变化,未能适时向西方学习先进的科学知识和生产技术,在世界上逐渐落伍了。(3)洋务运动;最终破产(或未能实现“自强”的目的)。(4)取其精华,去其糟粕(或批判地吸收)。

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