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1三位数除以两位数的教材解读和处理策略龙凤乡新松小学：罗春江一.解读教材为了教好这部分知识，我认真翻阅了课标、教参和教案，对教材进行了解读。西师版教材在第七单元口算估算和笔算除法这部分知识中，安排了六道例题和六个课堂活动，以及三个课堂练习。从编排来看，教材按照计算的难易程度分两段编排，给学生学习留有很大的探索和思考空间。三位数除以两位数的除法，是小学生学习整数除法的最后阶段，它是在学生学习了多位数乘一位数、除数是一位数的除法的基础上进行的教学。它又是小学生今后学习小数除法最重要的知识基础。学好这部分内容，对今后学习小数除法具有非常重要的作用。本单元教学除数是两位数的除法(被除数不超过三位数),这是学生在整数范围内学习的最后一次除法,其中笔算是本单元的教学重点,教学内容包括计算法则、试商方法和调商方法三部分。课标要求：（课标是指导学校开展教学活动的指南）1.应重视口算，加强估算，鼓励算法多样化；应避免繁杂的运算，避免将运算与应用割裂开来。2.能笔算三位数除以两位数的除法。教学目标1.使学生会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。2.使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。3.使学生经历探索过程，了解商的变化规律。4.使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。5.使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。教学重点、难点1.掌握口算、笔算、估算的计算方法是本单元的重点。2.掌握试商方法既是本单元的重点又是难点。学情分析：PS：双击获取文档，ctrl+a,ctrl+c,然后粘贴到word即可。未能直接提供word文档，抱歉。1三位数除以两位数的教材解读和处理策略龙凤乡新松小学：罗春江一.解读教材为了教好这部分知识，我认真翻阅了课标、教参和教案，对教材进行了解读。西师版教材在第七单元口算估算和笔算除法这部分知识中，安排了六道例题和六个课堂活动，以及三个课堂练习。从编排来看，教材按照计算的难易程度分两段编排，给学生学习留有很大的探索和思考空间。三位数除以两位数的除法，是小学生学习整数除法的最后阶段，它是在学生学习了多位数乘一位数、除数是一位数的除法的基础上进行的教学。它又是小学生今后学习小数除法最重要的知识基础。学好这部分内容，对今后学习小数除法具有非常重要的作用。本单元教学除数是两位数的除法(被除数不超过三位数),这是学生在整数范围内学习的最后一次除法,其中笔算是本单元的教学重点,教学内容包括计算法则、试商方法和调商方法三部分。课标要求：（课标是指导学校开展教学活动的指南）1.应重视口算，加强估算，鼓励算法多样化；应避免繁杂的运算，避免将运算与应用割裂开来。2.能笔算三位数除以两位数的除法。教学目标1.使学生会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。2.使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。3.使学生经历探索过程，了解商的变化规律。4.使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。5.使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。教学重点、难点1.掌握口算、笔算、估算的计算方法是本单元的重点。2.掌握试商方法既是本单元的重点又是难点。学情分析：