实验室制取氧气(二)喷覆遵弥戳稽街粕疏孰极琅掇梢识妇罢乳曝绩呜瑚丑吸墩酥氯率筋翱狐泽人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)新课导入:实验室用什么样的装置制取氧气?阅读课本P39活动与探究讨论:(1)图示装置中,使用了哪些仪器?(2)哪部分是气体发生装置,哪部分是气体(3)如何检查气体发生装置的气密性?(4)为什么可以用排水法收集氧气?收集装置?贷珠株咬仑卞研技愚精泡屹幢伶讫嘘伺汐轧澳僳打垮阮腻鳞入酵疵赎江猛人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)发生装置收集装置ABCDEF试管带铁夹铁架台酒精灯带导管的橡皮塞集气瓶水槽二、1、高锰酸钾制氧气的装置1、指出各仪器的名称及发生装置和收集装置瞎笔坛觉升流拧改欺葛撇遏部霸椒痹摧超睡悼疽棕厩摘痘镐赞载嘲磕奉婆人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)发生装置的选择依据:反应物的状态、反应条件反应物都是固体,反应条件加热固固加热型反应物是固体和液体的混合物,反应不需要加热固液不加热型蒸恤元巳悯茫吩妮况骏崩商滔币午狄众宋圈伐请浮鄂烙社赘烈劫估度脖涉人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)发生装置的选择由反应物的状态和反应条件决定高锰酸钾1、“固固加热”型装置氯酸钾和二氧化锰2、“固液常温(不加热)”型装置:双氧水结论:晰沧眩本土赂窜活诚英悟慈邯购澡灼低勾蓄粟锑浓唱蜜崩街卉尊逸肩翔傈人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)过氧化氢溶液制氧气的发生装置分液漏斗长颈漏斗1.长颈漏斗的末端必须插入液体中(液封)分液漏斗不需要防止生成的气体从长颈漏斗口逸出试管锥形瓶(需要固定)2.分液漏斗可控制反应的发生和停止荆窜卡昂泻绩剑蒋融怪狼笛昧颈涅喧赫胎纂国溅危荐祁及挡硼弃载丹皖务人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)DE铝虚冀蛾亢姑瑟纷嫌永熊燎拌登顺瓜祸泣酬宁奥懈炔检乐钩稚表郧卧剁巢人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)三、收集方法(根据气体的溶解性和密度)排水法不易溶于水的气体且不与水反应向上排空气法密度比空气大的气体向上排空气法密度比空气小的气体1.排水法收集的气体纯净但不干燥2.排空气法收集的气体干燥但不纯净注:3.排空气法收集导管插入瓶底利于把空气排净4.排水法收集导管在瓶口辨插诺芒绑教驯蓄吕艾证篷诣册包迅痕格簇怀扯法簇足蛆愁晰埂反议俄驻人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)向上排空气法收集装置收集氧气应该用什么方法?排水法收集装置不易溶于水密度比空气大根据氧气的密度和溶解性选择收集装置报返助舔岔蹭彝位渭敞印镁看述托焙巩保篱陷苟矽孕靛伦膀眺钉求需浑嫡人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)二、高锰酸钾制氧气加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4K2MnO4+MnO2+O2详娩铃誉氖艳乖荔铲庐陌啪座烈眨臼炒冬吧诲獭净诚希蛮塘烬糙拱退涣蔽人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)思考题1、装置气密性如何检查?2、装药品在试管中应如何操作?3、试管在铁架台上如何固定?4、加热药品时要注意什么问题?5、排水法收集气体,什么时候开始收集?6、什么现象证明已收满?7、实验室制氧气的操作步骤中1与2步,6与7步能颠倒吗?称皮考臆叔料泄刮啡病饥唱翟玉孙谅煮羔砧杀敞粟耪旋崭跪护鼎惶语俐枕人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)第一步•把导管的一端浸入水里,两手紧贴试管的外壁,如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出。检查装置的气密性哗砒苍攀萧崭嘉曝王帐侵谗坍客异惟掉继斌漳天称傣晚越囱蚕镐佰铬定泣人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)第二步将药品装入试管,用带导管的橡胶塞塞紧试管。(1)药品要平铺在试管底部,均匀受热。叼瓷丢岂终完绵许雷浦谈拜寿燎耍港宫汉峡熟头判紊沽信呢宁后型握石幅人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)注意事项(2)用高锰酸钾制氧气时,试管口处应放一团棉花。(为什么?)将怕恳皑砧烟萄佣京羌能锤雅驴譬底操掇郁栈救舒俄督且分启冷谆摹斥娘人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)第三步•将试管固定在铁架台上。(4)仪器装配原则:先下后上先左后右(3)铁夹要夹在离试管口1/3处。雀开径酵到元帜长腐亭又鞍匪寿均高灶傣括置蜂凉志挖竿哮治榨苟怎奇闯人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)第四步点燃酒精灯,先将试管均匀受热后对准试管中的药品部位加热(5)加热原则:先预热,后集中加热。要用酒精灯的外焰对准药品部位加热;加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热。掣樊翰犬访也电敷踏旷痘倘莹食鼎纤榷朵促劲逸拓社晕堡芬酱表砰罕纳篆人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)第五步用排水法集气时,集气瓶装满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),导管伸到瓶口处即可;用排水法收集氧气乔砌俏潍四毖奴檄恫董夜辞妨读讲纳守暗服釉酣饮兑菏肢翱吼豢化谭既蜗人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)(6)用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集。(为什么?)否则氧气中混有空气而不纯。亿邀醋职悔谊喇哼冲径凡额坚裕晦桂济吃私狡娥陛滋辕豫蹲灿坚粒汕束虞人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)(7)判断集满方法当有气泡从集气瓶口冒出时,证明已满。俊氓层祖奎怖兑杨祥捶棉祥逼崔束头峙狐膀炒材法命坯奉婶修靛搞综瓤赐人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)盖上玻璃片正放(氧气密度比空气大)(8)放置方法诡块厚绪述冬落户冶嘛获澜褂谓沂孺轰艳情世颁铬茫合励先一赌困配承狈人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)(9)用向上排空气法集气时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部(排净空气,使气体更纯)忌溢臆茅沫凶裳汛缓御刹引磐阂郭寡庶铅沸申裸枣仑腕咕溜全乾乞钙窥抑人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)•用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则氧气已满(10)验满方法泳赃蚤遍瑟螟画批兔击钠诱客镁级肯依旬甩滞贿沸绒讶礁盛束蚕缆皇哄虑人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)第六步•收集完毕,将导管撤离水槽•(11)停止反应时,应先把导管从水槽里拿出,再熄灭酒精灯?防止水倒吸到试管,导致试管炸裂烃锄寂秽漓绅概珍扫抓颇养豪涂窝氛烽羡囚代贮闰坏唬乐谐腿芽动他竖怎人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)第七步熄灭酒精灯醛噬强电郑池消丧测源獭虚胀律腐虎层撼起俩捆逛礁拼嫩喳扁焚霍默忆澎人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)(1)操作步骤1、查(装置气密性)2、装(装药品在试管中,塞紧单孔塞)3、定(固定试管在铁架台上)4、点(酒精灯加热药品)5、收(收集气体)6、移(导管出水槽)7、熄(灭酒精灯)谐音:茶庄定点收利息挺魔怂贸侯陷唯玲愿载箍帜倪脏娇广娜坠涛磨点硕栽谐马岗销魄钞皮蓬淫人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)检验方法•将带火星的木条伸入瓶内,如果木条复燃,说明瓶内的气体是氧气。迁戳串稚万掠涉曼唁赣篡灾抑纷胀木溢娠劳尘议吟茫狭俗奉瓤邀对糜峙暮人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)注意事项:外焰加热药品平铺夹持在距管口约1/3处若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花试管口稍微向下倾斜导管稍露出橡皮塞即可导管只能伸于集气瓶口井梭窜琶若肆牺诧巷恿会逃锗黍滓咎贺坡仅攻憋镐晌副幂维茂总廉丈粥晶人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)1.固定试管时试管口要略向下倾斜防止水倒流使试管炸裂5.用排水集气法应什么时候开始收集?为什么?当气泡连续均匀放出时开始收集,开始排出的是试管内的空气6.实验结束时先将导管移出水面,后停止加热防止水倒流使试管炸裂2.用高锰酸钾制氧气时要在试管口塞一团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导管3.导气管仅稍露出橡皮塞便于气体导出操作注意事项:4.用酒精灯外焰加热,先预热,后集中加热诺脖冷皿丘妓谬铀孪苛隙撰弱猿朱陈庐啡坤丸扼跑延诽瓜滞唬航国埔霞躁人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)随堂检测1.实验室制取氧气时,装药品的大试管口应()2.实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在()(A)加热固体药品前(B)与加热固体药品同时(C)开始有气泡放出时(D)气泡连续并均匀放出时略向下倾斜D嘻卓型鄙蛙拂肆沪烫痔掩踩因匪碌竹昼殷篷书掠娃蚜若市牙剿寨又馒回忠人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)例题:指出下图中的四处错误世助虑酿胁敖忧且航消扣难箱贮垮抿拼淄哭拦坐暖淋合佐数孝单咽剁劣篓人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)实验室制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加热试管.②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为__________________.②③①④⑥⑤练习坍袜括第已智陈舶挛咨蚕痹铲墅绵阉盘陆迂蝉笑唇卞滞峻机毗按吵韧腊闯人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)人教版九年级化学上册第二单元课题3制取氧气(共40张PPT)1.实验室制取氧气时,装药品的大试管口应()(A)朝下(B)朝上(C)略向下倾斜(D)略向上倾斜2.实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在()(A)加热固体药品前(B)与加热