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科学活动：纸宝宝爱喝水目标：1．发现纸有吸水性，但并不是所有的纸都有吸水性2．通过实验操作，对比观察发现不同的纸吸水速度有快有慢。3．体验小实验的快乐，激发幼儿对科学活动的兴趣活动准备：餐厅纸、宣纸、报纸、卡纸、蜡光纸、锡纸装有水的盆子，红墨水，勺子，记录表，纸花，土活动过程：一、操作一：纸花开，引发活动兴趣，得出纸有吸水性的性质我手上这张纸是一个非常神奇的魔术师，他经常可以把自己变来变去，时而变成一只兔子时而变成一只狗，今天他把自己变成了一朵花，可是他发现这朵花不够漂亮，因为他的花瓣没有打开，额，我们小朋友想不想成为魔术师，你们来想办法让这朵花开起来？1.桌面上摆放一盆沙和一盆水，请你们试一试，怎样让花儿开起来二、操作二：有的纸能吸水有的纸不能吸水，实验操作，填写记录表1.出示不同种类的纸，红墨水，勺子，记录表2.讲解记录表记录方式，能吸水的打勾，不能吸水的打叉3.出示大展板，结合幼儿实验记录表在大展板上记录哪些纸能吸水，哪些纸不能吸水三、操作三：小船沉，发现不同的纸吸水速度不同1.夏天来了很多果子都成熟了，但是运果子的途中要经过一条河，我这里准备了分别用餐厅纸、宣纸、卡纸做的三条船，如果是小朋友来运果子，你会选哪一条船，为什么？