第2课时-血液学案

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-3-灌南县堆沟港中学八年级生物组第15章生物体内的平衡第1节人体内物质的运输第2课时血液教学案备课:张万刚审核:王倩9.6班级姓名【目标要求】1.学习目标⑴描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。⑵观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。⑶能够简单分析血液常规指标,提高思维能力、分析和解决问题的能力。⑷能够说出ABO血型类型,知道输血的原则。2.学习重点、难点重点:描述血液的组成成分和..........各部分的主要功能。.........难点:⑴显微镜下分辨各种血细胞,理解血液属于组织。⑵用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力【预习导学】1.血液由和组成。2.血细胞包括、和,其中在人体血液中含量最多的是。患贫血时减少;患炎症时增多。3.人类的ABO血型系统包括型、型、型和型4种。我国提倡献血,输血时应以输入血为原则。【问题探究】1.观察血液的分层现象思考:⑴.含有抗凝剂的血液静置段时间后,试管中的血液分为几部分?各呈什么颜色?它们分别是什么?[你来解答]:⑴血液由_______和______组成,血细胞包括________、________、_________,血浆的成分:功能:。⑵人体在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分?2.用显微镜观察人的血细胞涂片思考讨论问题:你所观察的人血永久涂片中数量最多....的是细胞?你是怎样区分红细胞和白细胞的:。为何看不到血小板[你来解答]:通过观察,结合图14-10,比较总结三种血细胞的形态结构。血细胞形态结构数量功能红细胞白细胞血小板-4-3.分析血常规化验单⑴看P13资料分析,明确字母代号的含义。⑵参考正常参考值,分析老师提供的化验单。4.血型和输血想一想:输血前为什么必须要检查输血者和受血者的血型?输血的原则是什么?【目标检测】1.在人体的血液循环中,对运载血细胞,运输养料和废物.............起重要作用的是:()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆2.从光学显微镜下观察人血涂片,不易观察到的一种血细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆3.世界卫生组织提倡普遍使用铁质炊具以有利于人体补充铁,是因为()A.铁是骨骼、牙齿的重要成分B.铁有利于蛋白质的形成C.铁是维生素C的成分D.铁是血红蛋白的成分4.一位援藏教师由北京到拉萨.....工作两年后,最可能会出现以下哪种生理反应()A.白细胞增多B.心率变慢C.红细胞增多D.血小板增多5.小明是B型血,由于交通事故而急需输血,那么他首选..接受哪种血型()A.O型B.A型C.B型D.AB型6.如右图为血液的组成图,请据图回答:⑴甲试管出现分层现象,原因是试管内加入了____。⑵A的功能是________________________。⑶乙图..中.的④.这种细胞位于甲试管的...._______(填A、B或C)处。⑷血友病患者受伤后血流不止,这主要与乙图中标号.._____有关。7.小明这三个月来经常感到精神不振,易疲劳、头昏,而且平日里脸色苍白,为此小明到医院检查,化验血液后,拿到一张血常规化验单:医院检验科报告单(一)NO.00322125姓名:王明性别:男年龄:16科:病房:床号:临床诊断:检查结果:普通送检物:血液项目测定值参考值检送目的:RBC3.0×1012个/L3.5—5.5×1012送检人:XXXWBC4.8×109个/L4.0—10.0×1012医师:XXXHGB100g/L120—160化验费:2.00PLT140×109个/L100--300⑴下列英文缩写所对应的中文名称是:RBC:;WBC:;HGB:;PLT:⑵阅读数据后,结合小明的病症特征判断他可能得的是下列哪种疾病:()A.扁桃体发炎B.贫血C.关节炎D.流行性感冒⑶你的判断依据是什么?⑷为了帮小明治病,你建议他在饮食方面....应多注意什么?

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