继续教育课堂有效教学考试答案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

课堂有效教学在线考试1,不属于自主学习的特点是()(10分)生成性2教育目标的最低层次是()教育目标3.道德教学的最低限度的要求是()合法性4.不属于讲学稿教学的特点的是()学生自学5在教学实践中,导读阶段着眼于学生()阅读分析能力6有价值的教学情境一定是内含问题的情境。以下不属于教学情境的问题具备的特征是()适应性7.自学指导法的核心是培养学生的()能力(10分)自学8高学习效率的教学策略的共同特点和秘決是()(10分)化难为易9.教会学生()是教学的根本目的()学会做人=多项选择题9,当前教学情境创设存在的误区有:()(10分)A.假问题的情境B.缺乏真情的情境C.猜谜式的情境D.形式化的情境10.根据指导的对象不同,教师指导主要包括()(10分)A导疑B导路C导读D导思9、提高学习效率的教学策略包括()(10分)A.化抽象为形象B.化复杂为简单C.化未知为已知D.化理论为实践

1 / 1
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功