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二、教学内容四、课堂小结—主要内容—一、教学目标三、课堂检测2003年的生物恐怖事件，SARS的全球爆发流行，是什么技术保护医护人员不被患者感染？新课导入4（1）（3）（6）（2）（5）（4）穿、脱隔离衣知识目标：掌握隔离技术概念。能力目标：培养学生正确熟练操作隔离技术。一、教学目标隔离技术：为了保护避免相互传播，减少感染和交叉感染的一系列操作技术。二、基本概念情景案例设置患者，女、30岁、，近几天自感身体不适出现了咳嗽、咳痰、咯血、盗汗、发热，经诊断为肺结核传染期。问题：现要遵医嘱为患者测体温、发药护士应如何做好自身防护避免交叉感染？衣帽整齐卷袖过肘修剪指甲七步洗手用物准备环境准备护士准备隔离衣挂衣架刷手设备体温计清洁宽敞明亮三、操作前评估（1）取隔离衣穿隔离衣--分解步骤操作要点：隔离衣衣领和内面为清洁部位，此时手为清洁状态不可触及污染部位（2）穿好衣袖穿隔离衣--分解步骤操作要点：衣袖勿触及面部。（3）扣上领口（4）扣上袖口操作要点：扎好袖口，手即为污染，不可触及清洁区。穿隔离衣--分解步骤（5）系好腰带穿隔离衣--分解步骤操作要点：后侧缘对齐、勿使折叠处松散露出里面工作服。1.松开腰带2.解扣塞袖脱隔离衣--分解步骤操作要点：松开腰带后在身前松松打一活结，勿使衣袖外面塞入袖内。3.消毒双手脱隔离衣--分解步骤操作要点：手消毒后为清洁状态，避免污染4.解开领扣5.脱下衣袖脱隔离衣--分解步骤操作要点：勿使衣袖触及衣领、帽子、面部等清洁部位。6.持领挂衣脱隔离衣--分解步骤操作要点：挂在半污染区，清洁面应向外挂在污染区，则清洁面向内穿隔离衣手提衣领穿左手再穿右手齐上抖系好领口系袖口折襟系腰半曲肘脱隔离衣解开腰带解袖口拉上衣袖消毒手解开领口脱衣袖对好衣边挂衣钩记忆小窍门18（1）隔离衣的长短要合适，隔离衣如有破洞，潮湿、污染应立即更换。（2）系领子时污染的袖口不可触及衣领、面部和帽子。（3）穿好隔离衣后，不得进入清洁区，避免接触清洁物品。（4）刷手时不能弄湿隔离衣，隔离衣也不能污染水池。四、注意事项一、单项选择题1、穿隔离衣时要避免污染的部位是：A.腰带以下B.腰带C.领子D.袖子后面E.胸前、背后2、穿隔离衣时，下列错误的是：A.若有破洞不可使用B.保持衣领清洁C.穿隔离衣后不得进入清洁区D.隔离衣应每周更换E.污染的手不能接触衣服的内面二、简答题请简述穿、脱隔离衣的操作步骤及注意事项。五、课堂检测小结本次课以讲授和技能演示为主，综合运用了情景模拟等多种教学方法，学习了穿脱隔离衣的技能操作时间安排合理，重难点突出，教学效果好，达到了教学目标。