幼儿园教师教育教学常规检查用表

看教案看手册跟班看活动跟班跟班1、每天保证有足够的区域活动时间，每周有观察记录1—2次。检查记录      并看活动2、保证每天有2小时的户外活动时间，形式多样，活动量适宜。检查计划并跟班3、教师认真带操，精神饱满，幼儿能积极参与。看早操1、坚持正面教育，态度亲切。看文字记录、跟班2、营造主题教学活动的氛围，并鼓励幼儿参与环境创设。看主题墙3、区角材料提供丰富，活动区域分割合理，有明显标志。看设置4、提供安全、卫生、无危险的环境。看环境1、严格执行作息与生活制度，保证各项活动时间。2、培养幼儿良好行为习惯及自理自治能力。3、养成良好的进餐、午睡习惯，保持整洁的仪表。1、不定期进行家访，并做好记录。及时与家长沟通，交流幼儿情况。看记录2、及时刊出家园联系栏，形式美观新颖。看家园栏1、每学期撰写1篇个案记录。看手册2、每周针对1—2个教学活动撰写教学反思。3、每月撰写1篇教养笔记。4、每学期听课不少于10节，并有详细的评课记载。5、每学期有学习摘记，并撰写阅读笔记1篇。看摘记和阅读笔记整改意见跟班看听课本检查结果记录四 环境创设 (15分)五 生活护理(10分)六家长工作(5分)七 教学研究(20分)检查标准1、制定切实可行的班级工作计划。（包括班务计划、主题计划、周计划）1、教学设计有创新，目标定位准确。2、超周备课，并交领导审阅。3、以游戏为基本活动形式，合理安排一日活动。4、教学方法灵活多样，鼓励幼儿动手动口动脑，并能兼顾个体差异。幼儿园教师教育教学常规检查用表                  班级：                       带班老师：                        项目一教学计划(5分)二教学活动(30分)三游戏锻炼(15分)5、建立良好的班级常规。6、教师仪表端庄，精神饱满，使用普通话。检查方式看计划