数学小升初特训教材

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目录第一讲六年级数学升中专题---数的认识……………………………………2第二讲六年级数学升中专题---数的运算…………………………………7第三讲六年级数学升中专题---式与方程…………………………………11第四讲六年级数学升中专题---正比例和反比例…………………………16第五讲六年级数学升中专题---应用题(一)……………………………20第六讲六年级数学升中专题---应用题(二)……………………………25第七讲六年级数学升中专题---几何初步…………………………………29第八讲升中特训综合训练(一)……………………………………………34第九讲升中特训综合训练(二)……………………………………………38第十讲升中特训综合训练(三)……………………………………………46第十一讲升中特训综合训练(四)……………………………………………50第十二讲升中特训综合训练(五)……………………………………………55第十三讲升中特训综合训练(六)……………………………………………61第十四讲升中特训综合训练(七)……………………………………………66第十五讲升中特训综合训练(八)……………………………………………72第十六讲升中模拟考试………………………………………………………76第一讲六年级数学升中专题---数的认识【整理与反思】我们学过了哪些数?你对这些数以及它们之间的联系有哪些认识?(1)整数、小数相邻计数单位间的进率都是几?(2)结合实例,说说百分数和分数有什么区别和联系。(3)什么是分数的基本性质?你能用它说明小数的性质吗?分数的基本性质:分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数值不变【基础训练】一、填空:1、根据国家统计局统计,2004年我国总人口为129988万人,读作()万人,四舍五入到亿位约是()亿。2、京福高速公路三明段已顺利通车,累计投资二十九亿四千二百万元,这个数写作(),改写成以“亿元”作单位的数是()亿元。3、38米表示把()平均分成()份,取其中的()份,也可以表示把()平均分成()份,取其中的()份。4、分数的单位是18的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。5、3.85=()%=()÷()=()()=()()()6、在下面的□里中填上适当的数字,使第一个数最接近368万,第二个数最接近10亿。368□700≈368万9□2600000≈10亿7、在直线下面的□里填整数或小数,上面的□里填分数。1-202二、判断题。1、因为67比45大,所以67的分数单位比45的分数单位大……()2、630因为分母中有质因数3,所以它不能化成有限小数……()3、4900÷400=49÷4=12……1………………………………………()三、选择题。1、一个质数的因数有()个,一个合数的因数至少有()个。A.2B.3C.无数2、不改变0.7的值,改写成以千分之一为单位的数是()。A.0.007B.7.00C.0.7003、水结成冰后体积增加111,那么冰化成水后体积减少()。A.111B.110C.1124、如果甲数是乙数的45,下面正确的说法是()。A.乙数是甲数的45B.乙数比甲数多15C.甲数比乙数少14D.乙数比甲数多14四、解决下列的问题:1、汽车站内每隔3分钟发一辆公交车,4分钟发一辆中巴车,1小时共发了几辆汽车?其中有几辆中巴车?2、一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长是多少?被剪成几块?【能力提升】一、填空:1、一个三位小数,保留两位小数取近似值后是5.60,这个三位小数最小是(),最大是()。2、明明在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成二万零四百零八。原来的小数只读一个零,原来这个小数是()。3、一个自然数除以2、3、4、5结果都余1,这样的数有()个,最小的是()。4、一个小数的小数的小数点向左移动了一位,所得的数比原来的数小3.24,原来的小数是()。5、两个素数,它们的差是合数,它们的和既是11的倍数,又是50以内的偶数。写出符合上面条件的三组数:()和(),()和(),()和()。6、把自然数a与b分解质因数,得到a=2×5×7×m,b=3×5×m,如果a与b的最小公倍数是2730,那么m=()。7、找一个与众不同的数(三个方法)并说明理由):1、2、3、5、7、9、151:选,因为2:选,因为3:选,因为二、选择题。1、下面四个算式的积中,估计比300大的是()。A.3.57×91B.3.48×80C.2.95×972、李老师为家人买了4件礼物,最便宜的为12元,最贵的为24元,那么这4件礼物总共需用的钱数()A.少于60元B.在60元90元之间C.在70元90元之间D.多于90元三、解决下列的问题:1、已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人。将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人。这个学校六年级学生多少?2、有四个小朋友,他们的年龄一个比一个大一岁,四个人的年龄的乘积是360。他们中年龄最大是多少岁?【奥数入门】1、在32,85,2315,1710,1912这5个分数中,按从小到大的顺序排列,哪个在中间?2、试比较A和B的大小。A=77777777777775B=666666366666613、在800米的环岛上,每隔50米插一面彩旗,后来又增加了一些彩旗,就把彩旗的间隔缩短了,起点的彩旗没动,重新插完后发现,一共有四根彩旗没动,现在彩旗间隔是多少米?4、有36块正方形的纸片,每块的面积都是4平方厘米。用这些正方形纸片,可拼成许多不同的长方形。这些长方形中,周长最长的长方形的周长是厘米。5、假设a*b=(a+b)+(a-b),求13*5和13*(5*4)6、恰好有两位数字相同的三位数共有个。第二讲六年级数学升中专题---数的运算【整理与反思】计算整数加减法要把相同数位对齐,计算小数加减法要把小数点对齐,计算分数加减法要先通分化成同分母分数。你能说说这之间的联系吗?说说整数、小数和分数四则混和运算的运算顺序,整理已经学过的运算律并填写下表。名称举例用字母表示加法交换律10+3=3+10a+b=b+a加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律【基础训练】一.直接写出得数32×87=603×39≈4950÷51≈10÷101×10=():31=31二.在○里填上“>”“<”或“=”2÷3○0.6660.7×0.8○0.82.532○2.532÷0.152185185○65126512○62×10%○62÷10%三.填空题1.()+41=()×41=41÷()=()-41=():4=0.52.分母是8的最简真分数的和是()。3.算式中的□和△各代表一个数,已知(△+□)×0.3=4.2□÷0.4=12。那么△=(),□=()。4.有一天,六年级出席人数117人,缺席人数3人,缺勤率是(),第二天出勤率是92.5%,第二天出席了()人。5.在除法算式中()÷36=12……()中,余数最大是(),这时被除数是()。四.计算。(能简算的要简算)1、6.42×1.01-6.4280.7×8.7+8.07×132621×(39÷35)÷0.92、43X-83=1.750.36:8=X:25五、列式计算一个数的32比30的231倍还少4,这个数是多少?42的76减去20所得的差除以4,商是多少?六.解决问题。1.六(1)班有男生24人,女生28人,这学期转走了2名女生。现在女生人数是男生的百分之几?2.一条公路全长1200米,修路队第一天修了全长的45%,第二天修了全长的52。两天一共修了多少米?3.星星小学六月份用水82吨,比五月份多用水6.2吨。五月份比六月份少用水百分之几?【能力提升】一.填空题1.()的43是209;()米比85米多51;512千克增加61就是增加()千克。2.一辆汽车53小时行驶27千米,这辆汽车51小时行驶()千米,1小时行驶()千米。3.甲车速度是乙车的120%,甲车比乙车快()%。二.计算。(能简算的要简算)(3-15613138171181-)15224172253075.04037-+三、列式计算153的2倍比一个数的25%少0.4,求这个数。四.解决问题。1.六年级同学栽树,六(1)班栽了总数的61,六(2)班栽了120棵。与六(1)班栽的棵树比为3:2,六年级同学一共栽树多少棵?2.有快.慢两种列车同时从A、B两城出发,相向而行。6小时后在途中相遇。已知快车每小时行驶84千米,比慢车每小时多行12千米。A、B两城相距多少千米?【奥数入门】计算下面各题:1、252×12619981997×19992、238239238÷238139×138137+137×13813、=。4、有A、B两个整数,A的各位数字之和为35,B的各位数字之和为26,两数相加时进位三次,那么A+B的各位数字之和是__________。5、自然数12321,90009,41014……有一个共同特征:它们倒过来写还是原来的数,那么具有这种“特征”的五位偶数有__________个。6、甲乙合作完成一项工作,由于配合得好,甲的工作效率比单独做时提高,乙的工作效率比单独做时提高,甲乙合作6小时完成了这项工作。如果甲单独做需要11小时,那么乙单独做需要几小时?第三讲六年级数学升中专题---式与方程【整理与反思】你能举出用字母表示数的例子吗?方程与等式有什么区别和联系?你知道等式的哪些性质?举例说说?等式基本性质1:等式两边同时加上(或减去)相等的数,两边依然相等。若a=b,那么有a+c=b+c等式基本性质2:等式两边同时乘(或除)相等的数,两边依然相等若a=b,那么有a×c=b×c或a÷c=b÷c【基础训练】一、填空。1.在(1)8x=96(2)1.7-x(3)a+b=230(4)y+5<11.3(5)0.25+m=0.5(6)5.4-2.8=2.6(7)z+0.2>0.52中,____________是等式,_______________是方程。2.在()里写出含有字母的式子。(1)绿绳长x米,红绳的长度是绿绳的2.4倍,红绳长()米,两种绳一共长()米,绿绳比红绳短()米。(2)妈妈买8只茶杯,付了100元,找回m元,一只茶杯()元。(3)师徒加工一批零件,师傅单独完成要a小时,徒弟单独完成要b小时,徒弟和师傅工作时间的比是(),师傅和徒弟工作效率的比是()。(4)m与n的差除它们的和()。(5)一个圆锥底面直径为d,高为h,它的体积v=()。3.在()里填“>”、“<”或“=”。(1)当x=1.6时,0.58+0.6x()1.63。(2)当x=0.6时,x+0.3x()55%。二、判断。(1)方程一定是等式,等式不一定是方程。()(2)方程两边同时乘0.5,所得结果仍然是方程。()(3)含有未知数的式子叫方程。()(4)方程一定是等式,等式一定是方程。()三、选择。1、5个连续偶数,中间的一个数为m,则最大的数是()。A.m+1B.m+2C.m+3D.m+42、下面的式子中,()是方程。A、25xB、15-3=12C、6x+1=6D、4x+7<93、x=3是下面方程()的解。A、2x+9=15B、3x=4.5C、18.8÷x=4D、3x÷2=18四、解方程。8.5+65%x=1545x-34x=341.25x÷0.25=4五、解决问题。1.学校开展兴趣小组活动,参加书法组的有18人,比美术组的25℅少6人,参加美术组的有几人?(用方程解)2.修一段路,第一天修了全长的15,第二天修了500米,两天正好修了全长的40℅。这条路全长多少千米?3.小红买了2本一样的练习本和1支钢笔共花去12元。买一本练习本的钱数是买一支钢笔的钱数的10℅。买1支钢笔和1本练习本各要花多少?(列方程解)【能力提升】一、选择。1、等腰三角形的一个底角是n°,它的顶角是()°。A.n°B.90°-n°C.180°-2n°D.(180°-n°)÷22、如果a×75%=75%÷b=c-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