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1天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室第2章数据通信基础知识本章教学目标：（1）掌握数据通信中的基本概念。（2）掌握数据的传输方式。（3）掌握数据交换。（4）理解多路复用技术。（5）理解差错控制技术。（6）了解数据传输设备。授课时间:第二周2天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.1数据通信的基本概念数据通信是依据通信协议，利用数据传输技术在两个功能单元之间传递数据信息的技术。用于实现计算机与计算机、计算机与终端、终端与终端之间的数据信息传递。2.1.1数据和数据通信2.1.2码元2.1.3信息传输速率2.1.4信道容量、带宽与误码率3天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.1.1数据和数据通信通常数据定义为能够由计算机处理的数字、字母和符号等具有一定意义的实体。数据根据分类可分为两类，模拟数据与数字数据。数据通信是指远程设备之间收发数据。尽管远程通信一词有更广泛的含义，但是人们还是经常把它与数据通信交替使用。与数据通信相关的另一个术语是远程处理（简写为TP）。远程处理比数据通信的含义更加广泛，它意味着利用数据通信来进行数据处理。4天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.1.2码元码元是对于网络中传送的二进制数字中每一位的通称，也常称作“位”或bit。例如1010101，共有7个位。5天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.1.3信息传输速率信息传输速率是指通信线路上传输信息的速度。有两种表示方法，即信号速率和调制速率。信号速率S：指单位时间内所传送的二进制代码的有效位数，以每秒多少比特数来计算，即bps。调制速率B：是脉冲信号经过调制后的传输速率，以波特（BAUD）为单位，通常用于表示调制器之间传输信号的速率。信号速率S与调制速率B有如下关系：S=B×log2N。其中N为一个脉冲信号所表示的有效状态。在二进制中脉冲只有0或1两种状态，即N=2，也就是说，信号速率S与调制速率B是一致的。6天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.1.4信道容量、带宽与误码率信道：传输信息的必经之路称为“信道”。在计算机中有所谓物理信道和逻辑信道之分。物理信道是指用来传送信号或数据的物理通路，网络中两个节点之间的物理通路称为通信链路，物理信道由传输介质及有关设备组成。逻辑信道也是一种通路，但在信号收、发点之间并不存在一条物理上的传输介质、而是在物理信道基础上，由节点内部的边来实现。通常把逻辑信道称为“连接”。信道容量：指信道能传输信息的最大能力，一般以单位时间内最大可传送信息的位数表示。实际上，信道容量应大于传输速率，否则高的传输速率得不到充分利用。带宽：即是信息传输率，以“字节/秒”为单位。误码率：指信息传输的错误率，是衡量系统可靠性的指标。它以接收信息中比特数占总传输比特数的比例来度量，通常应低于10-6。7天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.2数据的传输方式数据传输的方式有串行传输和并行传输；单向传输和双向传输；同步和异步传输。8天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.2.1串行传输和并行传输1.串行通信:计算机中的一个字节由一个8位二进制代码来表示。将准备传输的每个字节的二进制代码按照由低到高位的顺序，依次发送。这种数据传输方式称为串行传输。2.并行传输:指同时传输一组比特，每个比特用一个线路通道。9天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.2.2单向传输和双向传输根据传输方向与时间的不同，其可以分为三种传输方式：1.单工传输2.半双工传输3.全双工传输10天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.2.3同步与异步传输1.同步问题的重要性2.异步传输与同步传输11天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.3数据交换2.3.1电路交换1.电路交换的三个过程2.电路交换的主要特点2.3.2报文交换1.报文交换原理2.报文交换的优点2.3.3分组交换12天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.4多路复用技术多路复用技术是计算机网络中的一个基本概念，它是把多个低速信道组合成一个高速信道的技术。这种技术由多路复用器和多路分配器两个设备来实现。2.4.1频分多路复用（FDM）2.4.2波分多路复用（WDM）2.4.2波分多路复用（WDM）13天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.5差错控制技术计算机网络要求高速并且无差错地传递数据信息，但这只是一种比较理想的考虑。因为网络主要由一个个实体构成，而这些实体从制造到装配等一系列的过程是很复杂的，在这个复杂的过程中无法保证各个部分都达到理想的理论值；再加上网络运行所受到的各种影响，任何一个通信系统都不能做到完美无缺。面对这种实际情况，惟一解决问题的办法就是发现并纠正传输中的差错。14天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.5.1差错控制技术差错控制就是指在数据通信过程中，发现、检测错误，对错误进行纠正，从而把差错限制在数据传输所允许的尽可能小的范围内。1.差错产生的原因及其特点2.差错控制的基本方式15天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.5.2检错码1.奇偶校验2.循环冗余校验16天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.5.3纠错码汉明码（也叫海明码）是一种可以纠正一位错的高效率线性分码组。其基本思想是：将待传信息码元分成许多长度为k的组，其后附加r个用于监督的冗余码元（也称校验位），构成长为n=k+r位的分组码。分组码中每个校验位和某几个特定的信息位构成偶检验关系。用r个监督关系式产生的r个校正因子来区分无错和在码字中的n个不同位置的一位错。汉明码是一种具有纠错功能的纠错码，它能将无效码字恢复成距离它最近的有效码字，但不是百分之百正确。两个码字的对应位取值不同的位数称为这两个码字的汉明距离。一个有效编码集中，任意两个码字的汉明距离的最小值称为该编码集的汉明距离。如果要纠正d个错误，则编码集的汉明距离至少应为2d+1。17天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.6数据传输设备2.6.1传输模型2.6.2传输硬件设备18天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.6.1传输模型数据的传输主要包含以下五个部分：（1）数据源（DataSource）。（2）发送器（Transmitter）。（3）通信信道（CommunicationChannel）。（4）接收器（Receiver）。（5）数据槽（DataSink）。19天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室如图2-1所示为数据传输的模型。其中各部分含义如下：数据通信设备（DCE：DataCommunicationEquipment）：“发送器”与“接收器”。通过通信通道建立通信双方的实体网络连接。数据终端设备（DTE：DataTerminalEquipment）：“数据源”与“数据槽”。根据数据传输时DTE之间的同步形式，数据传输又可以分为同步传输和异步传输；根据通信线路的复用手段，又可以分为频分多路复用FDM和时分多路复用TDM等。图2-120天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.6.2传输硬件设备1.调制解调器2.通信适配器21天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室2.7实训【项目1】非屏蔽双绞线的制作。实训目的实训设备和条件实训内容和步骤【项目2】寻找计算机MAC地址。实训目的实训设备和条件实训内容和步骤22天空教室网上课堂温州科技职业学院计算机系计算机应用技术教研室小结本章主要介绍了数据通信的基本原理，读者通过本章的学习，应了解以下内容：（1）数据通信中的基本概念。（2）三种重要的传输介质：双绞线、同轴电缆和光纤的构成和特性。（3）同步传输与异步传输的特点。（4）频分与时分多路复用的原理及应用。（5）调制解调器和通信适配器的工作原理。