广东理工职业学院CIS

1目录一、广东理工职业学院介绍...........................................................................................................2（一）学院概况.......................................................................................................................2（二）师资队伍.......................................................................................................................2（三）办学条件.......................................................................................................................2二、导入CIS原因............................................................................................................................3三、MI理念识别.............................................................................................................................3（一）学院理念.......................................................................................................................3（二）校训：...........................................................................................................................3（三）办学宗旨.......................................................................................................................4（三）学院发展目标...............................................................................................................4（四）人才培养目标...............................................................................................................4四、BI行为识别..............................................................................................................................5（一）学院章程.......................................................................................................................5（二）机构设置.......................................................................................................................7（三）校园文化.......................................................................................................................8（四）招生专业.......................................................................................................................8（五）校企合作.......................................................................................................................9五、VI视觉识别............................................................................................................................10（一）标志设计说明.............................................................................................................10（二）环境视觉识别.............................................................................................................111、事务用品.................................................................................................................112、学生手册和招牌.......................................................................................................123、标志物.....................................................................................................................124、校车.........................................................................................................................135、校服.........................................................................................................................146、建筑色调.................................................................................................................142一、广东理工职业学院介绍（一）学院概况广东理工职业学院成立于2005年，是经广东省人民政府批准、教育部备案的公办普通高等院校。广东理工职业学院是一所以工科为主，理工、经管、文法协调发展的多科型高等职业院校。学院属第三批A线录取院校，招生对象为参加普通高考学生，面向全省和其他部分省份招生。学院目前设有三个校区。学院校本部位于经济发达的广州市城市中心，花果山下。南海校区位于广州近邻的佛山市南海区。中山校区位于中山市五桂山职业教育园区，占地1001.4亩。中山校区首期工程于2008年9月完成并正式招生入住。广东理工职业学院2011年在校生10275人。省教育厅核准广东理工职业学院最终办学规模为15000人。（二）师资队伍学院现有专任教师334人，其中正高职称23人，副高职称79人，博士（含博士研究生）16人，硕士生导师5人。学院现有广东省精品课程教学团队1个，广东省高等学校思想政治理论课优质课程教学团队1个，院级优秀教学团队7个，“全国优秀教师”4人，“全国模范教师”1人，“南粤优秀教师”11人，广东省高校“千、百、十”工程校级培养对象2人，专业负责人53人，骨干教师125人。学院根据工学结合人才培养的需要，从行业企业聘请了一批兼职专业教师，较好地满足了目前人才培养的需要，师资结构日趋合理。近几年，学院教师先后获得纵向和横向课题37项，校内立项科研和教改课题127项。（三）办学条件学院有良好的网络环境，建有主干千兆校园网，有独立的IP地址、独立域名和网站；学院建有完善的网络课堂直播和点播系统、双向视频会议系统和功能齐全的音像教材录制中心等；学院图书馆拥有藏书1052630册（其中电子图书408746册）、现刊1181份、现报153份，引进维普、CNKI等多种类型的电子资源数据库；学院建成25个校内实训基地和104个校外实训基地，设立全国秘书职业资格考核等与专业相匹配的技能鉴定考点8个。学院建有3完善的多媒体课室、多功能电教室、计算机网络课室、语音室、计算机实验室、汽车实训车间、数控加工车间、电工实习室、制冷实验室等教学设施。中山校区项目规划总建筑面积42.4万平方米。二、导入CIS原因（一）消除负面影响，克服不利因素，创新企业形象；（二）树立崭新的学院形象；（三）实现学院的改组、整顿，提高管理效率；（四）转变学院经营方针，重整学院理念，适应“二次创新”需求；（五）顺应“国际化”潮流，改变不能同国际市场接轨的形象识别系统，适应国际竞争需要；（六）导入新的经营战略，开发新专业，借助CIS导入迅速抢占生源；（七）强化学院的对外宣传、公共关系和促销活动，改变学院实力强大，但形象传播力弱的现状，提升企业实力形象；三、MI理念识别（一）学院理念以人为本，注重技能，服务社会，改革创新（二）校训：自强立德、经世致用4（三）办学宗旨坚持以中国特色社会主义理论为指导，坚持社会主义办学方向，遵循国家教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路，培养面向生产、建设、管理和服务第一线需要的高素质技能型专门人才。（三）学院发展目标学院全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，培养高素质技能型专门人才。学院坚持“立足中山、面向全省、服务全国、走向世界”的发展方向，明确“质量立校、特色兴校、人才强校”的发展战略，坚持“以人为本，注重技能，服务社会，改革创新”的办学理念，不断深化“培养文理兼通、技能突出、全面发展的高素质技能型专门人才”的人才培养理念，尽快把学院建成省级示范性高职院校。（四）人才培养目标学院大力推行工学结合、校企合作、订单培养的人才培养模式，加大精品课程和示范性专业的建设力度，积极实施毕业证书和职业资格证书相结合的“双证书”制度，重视培养和提高学生职业竞争能力、知识运用能力和可持续发展能力，使学生成为适应现代化生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才。学院近三年毕业生总体就业率均在96%以上。2009年以来，学院在国家、省级各项技能竞赛中共获84个奖项，其中在2011年全国职业院校技能大赛高职组决赛中代表广东省荣获三等奖。5四、BI行为识别（一）学院章程