为家长安排的咨询座谈会就业机会

为家长安排的咨询座谈会就业机会请停一停,想一想……您可以想像您的孩子以这些职业谋生并乐在其中吗?请停一停,想一想……您可以想像您的孩子以这些职业谋生并乐在其中吗?请停一停,想一想……您可以想像您的孩子以这些职业谋生并乐在其中吗?请停一停,想一想……您可以想像您的孩子以这些职业谋生并乐在其中吗?请停一停,想一想……您可以想像您的孩子以这些职业谋生并乐在其中吗?升高中家长座谈会-“谈出路”高中辅导员探访八年级及分派课程选择资料(一月/二月)八年级咨询座谈会与高中开放参观日(十二月/一月/二月)八年级参观学校(五月/六月)九年级註册日(八月)九年级家长咨询座谈会(九月)议程1.介绍与逻辑2.“谈出路”座谈会3.辅导服务与职业浏览网站4.答问6-12班的课程选择影响高中后的就业机会教育旅程=求学期安省青年专业技师培训课程（学徒）合作课程工作经验在职观测/实习观测认识自我过程具体/经验性的学习小学至中学6–10班根据出路而选第10–11班的课程高中毕业后的出路职业培训培训与人沟通的技巧学生成长执照技师培训（学徒）*大专院校*独立生活*大学*职场教学-工作课程很多行业都有各种不同的工作机会:科学家工程师高级技术员技术员执照技师助手着重（动手）实践着重概念大学文凭(4-6年)大学文凭(4-6年)大专院校证书(3年)大专院校(2年)培训证书技师执照(2-5年)执照技师在职训练(1–2年)各种出路安省学生高中后有很多培训选择.他们可以从28家大专院校,19家大学,上百家私立职业学院,与超过140个执照技师培训中选择在职训练课程.执照技师培训之出路•一个已有一千年历史的”薪火相传,一代传一代”的动手培训课程•安省一个鲜为人知的高中后培训执照技师因为很多执照技师在高中毕业后的三至五年就可以领到五万到七万五的薪水,目前这些高需求,高技术,重实际的职业被称为”金领职业”.学生与家长要多留意这项技术与实践并重的途径,尤其要注意的是资料显示超过百分之五十的安省第九班学生没有选择完成大学或大专院校.约克区教育局提供安省青年执照技师培训课程(OYAP).学生可以从第11班开始一边探究各种不同类型的专业技术一边累积高中学分.执照技师培训的原则•注重实践的训练(85-90%是在职训练,10-15%是在教室上课)•培训期间有工资可领•学徒必须有数学,英文,科学与应用科技的能力•投入安省经济体系内,多种不同形式的高回报的行业如工业,交通,建筑与服务业.何谓执照专业?建筑业内有33种执照专业:木匠电工起重机操作员安弉门窗技术员安装灰泥板技工泥水匠油漆匠上下水管技术员高压电缆冷气技术员制冷空调技术员盖屋顶技术员蒸气管装配技术员冷气技术员通风系统装配技术员机械业有20种执照专业:修理车身车身喷漆汽车修理技术员零件管理小型引擎技工船舶引擎技师大型引擎技师变速器技师电单车技师货车／巴士技师工业有48种执照专业::场地维修保养技术员装配技术员机械加工水压起重机技术员工业电工技术员锁匠制（胶）模技术员滑雪设备技术员模具制造技师烧焊技工飞机维修保养工程师铁匠橱柜组合员图则师CNC编程师34种服务行业包括：农业技术员家电修理技术员树医生糕点师厨师儿童／青少年社工建筑技术工学前儿童教员助教泳池，按摩浴池技术员切肉工电器维修技术员发型师育马员园艺师资讯科技（IT）支援分析员网络电缆安装员很多工作部门都有各种不同的工作培训机会:社工儿童与青少年研究儿童与青少年社工着重（动手）实践着重概念硕士学位大学文凭(4-6年)大专院校证书(3年)培训证书(2-5年)儿童与青少年社工工资待遇$60,000+$14-17/hr冰箱/冷气技术员$22,000$9-10/hr学前儿童教员$35,000$10-14/hr园艺师$60,000+$14-17/hr制模技师$45-50,000$11-13/hr一般机械师$40-50,000$10-14/hr修车技术员$60,000+$14-16/hr通风系统装配$45-55,000$14-16/hr泥水匠$45-55,000$14.08/hr(union)木匠执照技术员第一年行业大专院校提供一个可贵的，为特定职业而设，结合理论与实践，技术并重的课程．安省大专院校提供大约600种课程，包括商业行政，生化技术员，电脑动画，工程技术，紧急护理，与社工．有些大学毕业生发现他们除了理论外还需要实际的在职经验．Seneca学院说他们学生的最大来源是约克大学的毕业生．大专院校之出路大学大专院校大学与大专院校互相配合的课程：互相配合的课程提供理论与在职经验并重的学习，让学生在四年内获得大学文凭和学院证书，加上大学与大专院校互相转校的机会．大学课程提供学术理论的训练一般大学提供五种课程：艺术/文科/社会科学生活/保健科学物理/工程科学商业/贸易专业课程大学之途径就业之出路有工作经验的高中毕业生有很多可以谋生的进阶工作．打算高中毕业后直接就业的学生应该：与辅导员，社区教育员，科目老师，职业中心设立一个个人档案（个人简历，求职信，介绍信，成就等）呈交未来雇主，同时体会到互相合作是工作上很重要的一环．记住:我们都要工作，只是迟早开始而已！21世纪最新的就业趋势对科技性文化的要求提高对非技术性劳力的需求减少增加弹性的工作岗位–各行各业依赖更多的散工，合约工或自由契约工以取代传统的职位增加个人创业(约克区82%的雇主为小型企业)个人的职涯会以6-8不同的职业取代一份“终生职”“活到老学到老”是大部分职位的要求以前:选择一个目标“你将来要做...”目前:你喜欢什么？“你是谁?”“你有什么特别的技能，能力，天才,资财？”“谁需要你喜欢做的工作？”“怎样的工作安排才是最具意义的？”“你需要那种技能，资格才能更上一層楼?”思维的改变我们的目的是让最后这２４％加入前三项学生的未来在２０００年进入高中的学生趋向：会入大学会入大专院校会在毕业后就业会在毕业前离校进入第九班的学生有给家长的建议…帮助您的孩子认识自己肯定孩子的选择帮助您的孩子探究各种不同类型的职业与课外活动鼓励您的孩子申请职业先修教育课程帮助您的孩子培养良好的工作习惯给家长的建议…帮助您的孩子建立一个个人计划书指导孩子如何支配,运用与管理金钱指导您的孩子为未来设定目标，鼓励青少年：考虑长期的计划与选择研究,调查各种不同类型的工作机会拨出时间来反省及讨论第9班第10班第11班第12班8个学分8个学分8个学分8个学分各种不同出路的课程选择所有学生都要了解各系，各大学，大专院校及各科对先修科的要求．选修学分为学生提供动手实践经验的学习，和探究感兴趣的行业的机会．必修学分选修学分想一想自己的职业旅程帮助您的孩子设定目标，放眼将来,着重目前．记住所有的出路都是有弹性，及可转换的．当兴趣，特长与技巧成熟时，您的孩子有很多转换的机会．把门打开当我们的孩子选择高中课程时，先做一些诚实的自我评估，找出能与兴趣，特长与能力配合的选择．选择的课程要有弹性，不要只着眼于一个最终目标，导至毫无其他的选择．初中毕业（８年班）时做的决定不是“最后”的决定．有很多不同的途径可以达到他们理想的目标．学校就业大专院校职业培训大学遊学各国私人训练各种不同类型的出路您的孩子会选择怎样的出路？职业浏览是一个为探究各行各业而设的网站.网站里设有计划工具.您的孩子可以利用这网站来认识各种行业,了解各种不同类型的教育,进而设立一个全面的职业计划书.职业计划书应包括下列特点:兴趣与才能评估详细的职业计划书多媒体的面谈记录执照专业技师,大专院校与大学的资料电子职业计划书建立简历请上查询辅导服务网站要查询更多的高中课程,约克区教育部的课程表,高中后的选择与职业探究等资料,请浏览看一看精采的“AboutGrade9（有关第9班）”“AboutPossibleDestinations（到达目的地）”请暂停,反映一下……您可以想像您的孩子以这些职业谋生并乐在其中吗?请暂停,反映一下……您可以想像您的孩子以这些职业谋生并乐在其中吗?请暂停,反映一下……您可以想像您的孩子以这些职业谋生并乐在其中吗?您可以想像您的孩子以这些职业谋生并乐在其中吗?请暂停,反映一下……有很多通向成功的路