新人教版八年级下册物理知识点

1新人教版八年级下册物理知识点第七章力第1节力1、什么是力?力是物体对物体的作用，力不能离开物体存在，其中施加力的物体叫施力物体，另一个受到力的物体叫受力物体。2.力的单位：物理学中，力用符号F表示,力的单位是牛顿，简称牛，符号是N3.力的作用效果有两种：一是力可以使物体形状发生改变；二是力可以使物体的运动状态发生改变。运动状态的改变包括物体运动快慢的改变和运动方向改变.4、力的三要素：力的大小、方向、作用点叫力的三要素。影响力的作用效果的是力的大小、方向、作用点5.力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头，表示物体所受力的大小和方向，这种方法叫做力的示意图。6物体间力的作用是相互的。穿溜冰鞋的人用力推墙,人会向后退,这是因为力的作用是相互的第2节弹力1、物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。物体受力时会发生形变，不受力时形变能自动恢复到原来的形状的特性叫做弹性；不受力时不能自动恢复到原来形状的特性叫做塑性。拉力、压力、支持力都是弹力。2、测力计是测量力的大小的工具。实验室里测量力的工具是弹簧测力计，它是根据在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的道理做成的。测量力的工具还有握力计等。而各种各样的秤是测质量的。3、使用弹簧测力计时，首先要观察它的量程和分度值，不许超过它的量程。还要观察弹簧的指针是否指到零刻线，若没有，则要调零或读数时要进行加减修正。弹簧在弹性范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，弹簧的伸长△L=长度L-原长L。如原长2cm，受3N时弹簧长5cm，受6N的拉力时弹簧长8cm。4注意:.测力时力的方向要与弹簧测力计的轴线方向一致。第3节重力1、重力:物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力,用字母G表示。重力的施力物体是地球，方向是竖直向下。地面附近的一切物体都受到了重力的作用。2、物体重力的大小跟它的质量成正比，表达式为G=mg，重力与质量的比值为g=9.8N/kg，它的意义是质量为1kg的物体所受到的重力为9.8N；粗略计算时,g取10N/Kg。重力的大小要随位置而变化，而质量随位置不变。物体在月球上受到的重力是地球上重力的1/6。地面上60千克的物体受到的重力为600N，拿到月球上去重力为100N。地面上800g的物体受到的重力为8N，用量程为5N的弹簧秤能称出它的重力吗?答。3、重锤线（又叫铅垂线）是利用重力的方向始终是竖直向下原理制成的，用它来检查所砌的墙壁是否竖直。4、重心是重力在物体上的作用点。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的几何中心上。画出球受到的重力的示意图：5.宇宙间的任何两个物体间都存在相互吸引的力这就是万有引力。2第八章运动和力第1节牛顿第一定律1、阻力对物体运动的影响:运动的小车受的阻力减小,向前滑行的距离变大.如果小车运动时不受阻力,小车将匀速直线运动下去.在研究阻力对物体运动的影响的实验中，要让小车从同一斜面的同一高度滑下，是为了让小车到达水平面时具有相同的速度。2.牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是著名的牛顿第一定律。牛顿第一定律是:经验事实的基础上，通过进一步的推理得出的,因此不能用实验直接验证。3.牛顿第一定律直接描述：物体在不受力时所处的状态，即静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律间接说明：力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。4、惯性指一切物体都有保持原来运动状态不变性质叫做惯性。一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关.第2节二力平衡1、物体受到几个力的作用，如果保持静止状态或匀速直线状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。平衡状态是指静止状态和匀速直线状态。2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡，归纳为八个字“等大、反向、共线、同体”。3、物体在非平衡力作用下运动状态将改变。物体受平衡力作用或不受力时,物体的运动状态将不变。4.二力平衡条件的应用:物体处于匀速或静止(没推动),则受到的力都是一对对的平衡力,即受到的这对力方向相反、大小相等、作用在同一物体同一直线上。第3节摩擦力1．一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时，产生的阻碍相对运动的力叫摩擦力。2．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。在研究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，要用到控制变量法。用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，可知弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。3．摩擦力的方向是与相对运动的方向相反。摩擦力产生的条件是：（1）两个物体要相互接触且发生挤压，（2）两物体之间发生相对运动（或有相对运动的趋势）。4、摩擦分为滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦。5．增大有益摩擦方法：(1)使接触面粗糙些，(2)增大压力，(3)用滑动代替滚动6．减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑些，(2)减小压力；(3)用滚动代替滑动；(4)使两个互相接触的表面隔开：①加润滑油；②利用气垫或磁悬浮。3第九章压强第1节压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。压力方向：垂直于物体表面，并指向被压物体。压力作用点：压力的作用点在被压物体的表面上。只有当物体放在水平面上时，物体对水平面的压力大小才等于物体的重力。压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。在研究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，要用到控制变量法；通过观察泡沫压痕的深浅来判断压力的作用效果的（转换法）。结论：(1)受力面积相同时，压力越大,压力作用效果越明显；(2)压力大小相同时，受力面积越小,压力作用效果越明显。2．压强：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。压强公式：SFp，式中p的单位是：帕斯卡，简称：帕，1Pa=1N/m2，压力F单位是：N；受力面积S单位是：m23．压强公式SFppSF；PFS4．(1)增大压强方法:①受力面积不变，增大压力;②压力不变，减小受力面积③同时增大压力和减小受力面积。菜刀刀口薄、图钉尖做的很尖等都是为了增大压强。(2)而减小压强方法①受力面积不变，减小压力;②压力不变，增大受力面积③同时减小压力和增大受力面积。书包带做的宽、挖土机用两条了履带、铁轨垫上枕木等都是为了减小压强。第2节液体的压强1.压强产生的原因：是由于液体受到重力且具有流动性。压强计用来研究液体内部压强，U型管两边液面高度差越大,则液体压强就越大.2.体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)同种液体的压强随深度增加而增大；在同一深度，同种液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。3.液体压强计算：ghp，（ρ是液体密度，单位是kg/m3；g=9.8N/kg；h是深度，指液体内部某点到自由液面的竖直距离，单位是m。）4.据液体压强公式：ghp，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。5、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：⑴首先确定压强p=ρgh；⑵其次确定压力F=Ps(固体则先确定压力F=G,其次确定压强p=F/Sp)6、连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平,这就是连通器原理。应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器原理来工作的。第3节大气压强1．证明大气压强存在的著名实验是马德堡半球实验。2．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。3．测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。测得的大气压值与玻璃管的粗细、形状、上提、下压、倾斜（竖直高度）等无关。实验时若混进了气泡，则测得的大气压值偏小4．测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计。氧气瓶和灭火器上的气压计是无液气压计。5、1标准大气压：等于760mm水银柱的大气压。1标准大气压＝1.01×105Pa，粗略取1×105Pa。46、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。7、抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。在1标准大气压下，抽水机至多可把水抽到10．34m高。喝饮料、吸墨水、针管吸针药等都是利用大气压来工作的。第4节流体压强与流速的关系流体的压强与流速有关。流速大压强小，流速小压强大。飞机的升力是由于飞机的上方空气流速快压强小，下方流速小压强大，在机翼的上下表面存在压强差，因而有压力差差，这就产生了升力。第十章浮力第1节浮力1．浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的托力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）.浮力的施力物是液体或气体2．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。3．物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。第2节阿基米德原理1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体所受的重力。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）2.阿基米德原理公式：排液排浮gVGF,从中可以知：浮力的大小只与液体的密度和排开液体的体积有关。3.计算浮力方法有：(1)秤量法：F浮=G－F,(2)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮),展开ρ液V排g=ρ物V物g(3)阿基米德原理：排液排浮gVGF(4)压力差发法：F浮=F向上—F向下第3节物体的浮沉条件1.物体的沉浮条件：（开始物体浸没在液体中）法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F浮G下沉；(2)F浮G上浮(3)F浮=G悬浮或漂浮法二：（比物体与液体的密度大小）(1)物液下沉；(2)物液上浮(3)物=液悬浮。（不会漂浮）2．浮力利用(1)轮船：将密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水,从而增大了浮力，使浮力等于重力时，物体就浮在了水面上。这就是制成轮船的道理.轮船的大小用排水量来表示，排水量就是轮船满载货物时排开水的质量。船从河里开到海里所受的浮力不变，是上浮或下沉一些？答海里上浮一些。(2)潜水艇：浮力大小不变时，通过改变自身的重力来实现沉浮,。向水舱中冲入水，使重力大于浮力，潜水艇就下沉。潜水艇上浮过程中（未露出水面）浮力不变，受到水的压强变小(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。它们的升降是靠改变物体的体积从而改变了浮力的大小，当浮力大于重力时气球就升空。(4)、密度计是测液体密度大小的仪器。密度计是利用物体漂浮的原理来工作的。5把密度计放入甲液体和乙液体中静止时所受的浮力相等；密度计浸入液体中越深的，液体的密度越小。第十一章功和机械能第1节功1.功：如果一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。2.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。没做功的三种情形：1）有力而没有距离（劳而无功）2）靠惯性运动没有力3）力和距离垂直。3.功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。（功=力×距离）4功的公式：W=Fs=Gh；单位：W→J；F(G)→N；s(h)→m。5、功的单位：焦耳、简称：焦、符号：J，1J=1N·m.第2节功率1.功率的物理意义:功率表示做功快慢的物理量2.功率(P)定义：功与做功所用时间之比，叫做功率。3.计算公式：P=W/t=FV。单位：P→瓦特(W)；W→J；t→s。（1W=1J/S；1Kw=1000w）功率的国际单位为瓦特，符号W。1KW=1000W第3节动能和势能1、能量:物体能够对外做功，这个物体就具有能量,简称能。一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大.2、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。一切运动的物体都具有动能。在探究动能与哪些因素有关的实