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1）“你的专业是什么？”2）“你为何选择这个专业？”3）你觉得以后会“有所作为？议一议？职校生，我很棒！“秀”绝活——职业技能我最“牛”一、“换个眼光看人生”在干活在赚钱在造一座美丽的宫殿“找准人生定位”“定向”：通常情况下，职业方向由本人所学专业决定。“定位”：根据自己的水平、能力、薪资等作出准确的定位（既不妄自菲薄，又不好高骛远）“定心”：心不定，事不成，避免频繁换工作。实现理想——先要找准人生定位“自信开启未来”用自信开启未来二、这边风景独好你对职业学校的看法如何?议一议？职业学校一样“出彩”就业有路升学有门创业有道出国有桥风景这边独好—感受职业学校动手能力强工作上手快心态摆得正遵守纪律好风景这边独好—职校生大有可为职业学生一样“出彩”三、我的未来不是梦案例—穿越玉米地有一群哈佛大学毕业生开始穿越各自的“玉米地”。他们的智力学历等相差无几。但是，25年后，哈佛大学对这群学生进行了跟踪调查，发现不同的人的生活状况有着很大的差别。请问：为什么25年后各人的发展结果不一样？走进职业生涯萌芽阶段（出生—14岁）探索阶段（15—24岁）确立阶段（25—44岁）维持阶段（45—64岁）衰退阶段（65岁以后）职业生涯发展阶段职业生涯——指人的一生中的职业历程，即一个人一生中职业和职位的变迁及工作，理想的实现过程。职业生涯——是人的一生中最重要的历程，是追求自我，实现自我的重要人生阶段，对人生价值起决定性作用。放飞职业理想