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Science&TechnologyVisionScience&TechnologyVision··：《》，，。，、。、、，，。、、，，，。《》，，。1《》《》，、。,、、，，“makths”、“doth”、“Nay”、“Abeuntstudiainmores”，，“and”，:“privatenessandretiring”;“contradictandconfute”;“weightandconsider”。，，。,，8，11。“I,you,we”，,。、、。，，，，、。，。，。，。，、、、。，，，。，、、、。，，，，。，，，，，。，，，，，。，，；；。“，，，”[374].2“，，,，”[3]。，，，，，，，，。:1）、，。2），。3），，。，。，、，，，。，。Essays,。《》1950，60。,。“”19426，“”，，。“”:,。,“OfStudies”。,。3（1）Studiesservefordelight,forornament,andforability.：，，。：、。，，。，，，，。，“”，“”，“”，。，“delight”,“ornament”“ability”，。。“ornament”“”，。（）、（），。“”。（2）Tospendtoomuchtimeinstudiesissloth;tousethemtoomuchforornament,isaffectation;tomakejudgmentwhollybytheirrules,isthehumorofascholar.：，，。：；；。。，，。。，，。，。“sloth”“affection”，，。，。。,“”“thehumorofascholar”。,“”,、。,“”“”“”，。、。（3）Craftymencontemnstudies,simplemenadmirethem,andwisemenusethem;fortheyteachnottheirownuse;butthatisawisdomwithoutthem,andabovethem,wonbyobservation.：，，，，，，。：，，；；，，。，、“crafty”，“”“”，，。，“”“wisdom”，。，，。《》（，116026；，223300）【】本文简要分析了培根《论读书》原文的语言特点，句法结构以及气势风格。着重就王佐良与水天同的两个汉译本在措辞、句式及再现原文总体风格上进行比较，展示了王佐良先生在忠实传递原文内容和文体风格时表现出来的精湛技艺和严谨的翻译态度。【】古雅；文体特征；风格再现231··Science&TechnologyVisionScience&TechnologyVision（143），、。，，、。，、，，。、，，。，。，，，“，”，，“”：，，，，，:，，，。，，，。【】［1］.[J].［2］.[J].［3］.[J].［4］.[J].［：］（4）Readnottocontradictandconfute;nortobelieveandtakeforgranted;nortofindtalkanddiscourse;buttoweighandconsider.：，，，。：，；；、。，“”“”，，，。，，，。“”“”，。“weighandconsider”“、”。，。，。“contradictandconfute”“”，。“”“findtalkanddiscourse”。（5）Historiesmakemenwise;poetswitty;themathematicssubtitle;naturalphilosophydeep;moralgrave;logicandrhetoricabletocontend.Abeuntstudiainmores.：，，，，，：，。：；；；；；。“”。，5“makemen”，206。，，，、，，。，。“Abeuntstudiainmores”（Ovid）Heroides,?“Studiespassintocharacter”。“AdvancementofLearning”:“studieshaveaninfluenceuponthemannersofthosethatareconversantinthem”,“，”（：52）。。（6）Soifaman'switbewandering,lethimstudythemathematics;forindemonstrations,ifhiswitbecalledawayneversolittle,hemustbeginagain.Ifhiswitbenotapttodistinguishorfinddifferences,lethimstudytheSchoolmen;fortheyarecyminisectors.：，，，；，，。：，，；，，。，，。“Schoolmen”，。“schoolmen”,“they”,“sectors”，。，“”、“”、“”、“”，，，，，。，，。4，，，。:，；，。、；，。，。【】［1］.：[M].：，1989.［2］，.[M].：,1998.［3］.[M].：，1981.［：］（174）［4］.[J].，2006（3）.［5］，.[J].，2008，28(5).［6］.Pbl[J].，2009(3).［7］，.[J].2004(12).：①②巴克教育研究所．项目学习教师指南：21世纪的中学教学法[M].北京：教育科学出版社，2008:5.③巴克教育研究所.项目学习教师指南：21世纪的中学教学法[M].北京:教育科学出版社，2008.6－7.④赵明仁，黄显华.西方研究性学习研究综述[M].教育理论与实践，2008，28：5.⑤杜翔云.Pbl大学课程的改革与创新[J].高等工程教育研究，2009(3):29-34.⑥任英杰，戴心来.网络环境下基于项目的协作学习探究[J].电化教育研究2004(12):57-60.⑦任英杰，戴心来.网络环境下基于项目的协作学习探究[J].电化教育研究2004(12):57-60.⑧⑨巴克教育研究所.项目学习教师指南：21世纪的中学教学法[M].北京：教育科学出版社，2008：4.［：］232