《焊接生产管理与检测》说课

《焊接生产管理与检测》说课说课提纲课程定位教学目标教材分析与教学内容教学过程教学方法与手段学法指导《焊接生产管理与检测》是焊接专业的专业技术课，属核心课程，面向焊接生产管理岗位。课程定位性质综合型课程复合型课程焊接项目组织施工与管理安全文明生产管理质量控制与检测焊接结构生产工艺应用焊接结构生产组织与管理作用本课程是以焊接专业其他专业课程为基础，以期实现专业知识、技能的综合应用。通过本课程的学习，强化学生职业技能促使学生能够担负起职业岗位的工作，为大三学年的顶岗实习打下基础。课程定位教学目标•理解焊接生产项目成本计划和生产成本的控制理论。•掌握焊接生产项目施工组织设计的内容和方法。•掌握焊接工序质量的影响因素及控制措施、焊接生产质量管理体系及建立方法。•理解焊接安全文明生产的意义及控制技术和处理措施。知识目标•理解焊缝质量常规无损检测技术及焊接质量评定标准。教学目标•可以进行焊接生产成本的预算及定额计算•能够编制焊接生产项目进度计划图和网络计划图。•熟练填写质量管理记录单，可编制质量控制系统流程图•可以根据焊接项目实况制定安全及文明生产技术措施计划能力目标•能够正确选择检验方案，掌握方法及程序，做出结果分析。教学目标•培养学生勇于承担责任、实事求是、自信的职业素养。•培养学生分析问题、解决问题的能力。•培养学生正确决策、灵活应变的能力。•培养学生沟通协调、处理矛盾和冲突的能力。素质目标•培养学生安全文明生产、保证质量同时控制工期成本的意识。教材分析应用性新教学内容焊接生产项目成本管理单元焊接生产组织与实施单元焊接生产质量管理单元焊接生产安全文明管理单元焊接质量检测与分析单元教学内容单元教学内容总课时数理论课时数实践课时数一焊接生产项目成本管理88二焊接生产组织实施88三焊接生产质量管理88四焊接生产安全管理88五焊接文明生产及环境保护88六焊接检测概述44七射线探伤18612八超声波探伤18810九磁力探伤844十渗透探伤844总计966630管理单元教学过程质检单元1.说明成本、工期、质量、安全、环保五大管理任务的关系。2.每个管理任务按照“计划--实施--控制”管理过程安排教学章节。3.根据企业真实工作细分教学内容。1.说明焊接质检体系及质检对于质量管理的意义和作用。2.依据无损检测方法原理分类形成模块。3.每一模块按照“检测准备--检测过程--检测结果分析”的职业工作流程组织教学内容。23145教学过程例如：编制生产成本预算计算工程量套入生产定额直接费用统计间接费用套算预算汇总23145教学过程例如：超声波探伤理解探伤原理选择探伤设备确定探伤工艺熟悉探伤过程分析评定探伤结果教学方法与手段*管理任务与现代技术手段构筑内容体系*项目教学法贯连焊接生产*配合项目实例和项目过程资料生产管理单元*以工作流程为依据讲授常用探伤技术*探究性学习，实践性练习。*配合多媒体教学质量检测单元教学方法与手段质量成本安全现代管理技术手段监控实施工期计划管理任务环保焊接生产项目案例和过程记录资料。焊接生产现场及探伤设备、探伤工作参观探伤模拟实验教学方法与手段焊接生产现场照片和探伤视频学生跟随课程自主学习研讨实际生产项目贯穿全部教学内容形成课内外并行的双线型开放探究学习2341组织讨论应用激发作业指导课堂引导学法指导谢谢！