开音节和闭音节

..学生讲义学员姓名：年级：六年级第课时辅导科目：英语教师：课题开音节和闭音节授课时间：教学内容一、英语中有个英文字母5个字母：21个字母：BbCcGgJjLlNnPpRrSsVvXxZz26个字母的发音表二、开音节和闭音节1）音节按读音可以分为和开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节(1)绝对开音节：是指以结尾，后面再也没有其他字母的音节。例如：we,hi,yo-yo，he,she,me,bee等(2)相对开音节：是指以(除r)之外，最后是一个构成的音节，如:take,make在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如：use|ju:z|即一个元音+一个或几个辅音+不发音的e构成的音节。(3)闭音节：指(辅音字母r,w,y除外)，结尾只有构成的音节。即：元音+辅音/辅音+元音+辅音如：leg,cross,map,egg,pen,desk（4）结构特点（重点）..开音节：a)单个元音字母后面没有辅音字母（绝对开音节）Eg：he,go,hi,do,be,tree,three,hellob)单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节（相对开音节）Eg：name,bike,home,plane,shine，these，cute闭音节：a)元音+辅音Eg：it,is,of,in,on,up,antb)元音+辅音+辅音Eg：bad,bed,sit,hot,cup,let,map重读闭音节英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节。比如apple划音节就因该是apple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。重读闭音节三要素：1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音有时重读闭音节就要双写.如:sit---sittingswim---swimming判断下列哪些是开音节，哪些是闭音节。开音节画横线，闭音节画双横线beemapeggdeskjokefacetakehecutebedapplepigbagthesethatthisthosebustubecokelikecupgrapekitefish总结：开音节：1.以发音的结尾的音节；2.以（r除外）+不发音的e结尾的音节，即闭音节：元音+辅音或.重读闭音节的三要素：....三、元音字母的两种音标AaEeIiOoUu[ei]cakefacenamemakeplacetakesnakegrapepotato[æ]pantsmapatcapcanhasblacksplashsalad读一读，找出划线部分发音不同的单词。()1、A.manyB.capC.potato()2、A.plateB.haveC.lamb()3、A.waterB.rabbitC.washroom()4、A.tomatoB.tastyC.splash()5、A.andB.catC.want[i:]wemeshekneetreesheepthreecanteentheseChinese[e]legeggbeddeskpenelephantgetsevenyeseleven读一读，找出划线部分发音不同的单词。ABCABC()1、twelvehenfleece()2、feetgeesesmelly()3、meelephanttwenty()4、thesefifteentender()5、lethelpsheep[ai]whitericewriteicelikenicetimeride[i]milkminutefishwindowfitrabbitismusichisfifteen读一读，找出划线部分发音不同的单词。ABCABC()1、slippersnicekite()2、inwiggleice()3、pinkexpensivefive()4、timechickenkitchen()5、dinnerricedrink..[əu]cokethoseholdOKoversogopotatotomatophoto[]socksnotofhotsorrytockdonkeylongoffstop读一读，找出划线部分发音不同的单词。()1、A.hopeB.cokeC.clock()2、A.soB.goC.tomato()3、A.thoseB.socksC.off()4、A.holdB.lockC.cold()5、A.onB.OKC.fold[ju:]usemusictubecomputercutecucumberunitestudent[]sunnylunchduckbutjumpfunrunhundredmuchjust读一读，找出划线部分发音不同的单词。()1、A.lunchB.cupC.blue()2、A.funB.musicC.computer()3、A.hurryB.minuteC.run()4、A.cuteB.putC.hurry()5、A.tubeB.useC.cucumber随堂练习：一、读一读，判断下面每组词划线部分的读音是否相同。1.fivefish()2.cakeapple()3.cupduck()4.thosesorry()5.threewe()6.kitemilk()7.noonly()8.haveface()9.secondme()10.muchuncle()二、读一读，找出划线部分发音不同的单词。()1、A.kneeB.greenC.red()2、A.nameB.haveC.cake()3、A.niceB.iceC.fish()4、A.blueB.butC.toothbrush()5、A.hotB.holdC.open..三、根据音标写出符合题意的单词。根根据音标写出合适的单词：四、阅读训练。..本次课内容回顾:1、今天我们学习了这些知识：课后作业一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。1、firsther()2、fifththere()3、todaySaturday()4、saysays()5、eatkeep()6、AprilMay()7、lookcartoon()8、blowtouch()二、单词辩音，选出不同的一项。（）1.A.rulerB.herC.teacher（）2.A.bearB.dearC.hear（）3.A.hobbyB.overC.pocket（）4.A.frontB.monthC.orange（）5.A.grassB.cageC.skate三、找出划线部分发音不同的选项。()1.A.mustB.publicC.questionD.cup()2.A.dangerB.herC.litterD.mother()3.A.stayB.awayC.todayD.Saturday()4.A.greatBbreadC.readyD.head()5.A.dearB.bearC.hereD.nearby四.给下列句子选择合适的应答句：()1．Wheredoeshework?A.He'sMike.()2.Whatdoyouoftendo?B.Ilikeplayingtheviolin.()3.Howdoyougotoschool?C.Yes，shedoes.()4.Whatisyourmother?D.You'rewelcome.()5.Who‘sthisboy?E.Heworksinacinema.()6.Whatareyougoingtodo?F.Heisaworker.()7.What‘syourhobby?G.Igotoschoolbybike.()8.Doessheteachmath?H.Ioftenreadnewspaper.()9.Thankyouverymuch.I.Mymotherisanurse...()10.Whatdoesyourfatherdo?J.I'mgoingshopping.五、阅读理解。阅读短文，判断句子的正误。对的写T，错的写F。..