道德模范进校园活动方案为大力宣传道德模范先进事迹,大力弘扬社会正气,进一步加强道德模范、身边好人、美德少年、师德楷模等先进典型的学习宣传,提高广大教师和学生思想道德素质,在学校营造“学模范、做模范”的舆论氛围,经校委会研究决定,在我校组织开展模范人物进校园活动。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想、全面贯彻落实科学发展观,让师生在与模范的交流互动中受到教育和启迪。用道德模范的先进事迹感召学生,实现学校良好教风、学风的新转变。二、组织领导小组组长:易仕民副组长:宋东明组员:各班班主任三、活动主题听取道德模范先进事迹报告四、活动安排活动时间为:2016年3月4日下午第2节课活动地点为:学校操场活动形式:全校师生现场听取道德模范讲座五、活动形式1、模范先进事迹报告:学校将邀请道德模范谭芳芳同志作先进事迹报告,大兴学习道德模范、争创道德模范之风。2、道德讲堂开讲:发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹视频、报刊、杂志和书籍等,观看模范人物观看模范人物视频、听模范人物故事。3、各班举行“学习先进事迹,争做道德模范”主题班会,使学道德模范做文明公民的观念深入学生心田。4、以班级为单位开展“寻找我身边的道德模范活动”,各班级结合学校“五星”学生评选标准,评选“美德少年”。调动学生的参与热情,在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。六、活动要求1、加强领导,精心组织。学校成立以少对大队部、班主任为主的“学习宣传道德模范先进事迹活动领导小组”,全面负责道德模范进校园工作。2、多种渠道,认真实施。学校将通过网站、班会、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道道德模范的先进事迹,使争做道德模范活动深入人心,营造人人知道、人人参与、人人争做道德模范的良好氛围。3、学习模范,注重实效。要积极学习道德模范的事迹,坚持把开展“学道德模范做文明公民”活动与个人的实践相结合,不搞形式主义,不走过场,求真务实,注重效果。金星小学2016年3月2日